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部编版： 一年级上册
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  • 1． 用一张正方形的纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开(如下图)．

    请你从图④中分别找出45°、90°、135°的角，并标示出来．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4507 10
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  • 2． 先估一估下图角的度数，然后量一量．

    ∠3=°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4507 10
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  • 3． 下面每个图中的∠1和∠2相等吗？为什么？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4510 10
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  • 4． 180°比直角多度，平角比200度少度，比45度的2倍多10度的角是度，直角的一半是度．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4524 10
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  • 5． 如图，还剩下一个角没有量，∠1=°.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4526 10
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  • 6． ∠1=50°，∠2=80°，求∠AOB=°．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4527 10
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  • 7． 填一填钟面上时针和分针组成的角的度数．

    度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4503 10
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  • 8．   把下面各个角按从大到小排．

    A.

    B.

    C.

    D.

    >>>
    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4504 10
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  • 9． 用量角器量出下面每一个角的度数．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4504 10
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  • 10． 下图中一共有个角，其中最大的角是最小的角的倍．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：角的度量和分类 4511 10
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