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部编版： 一年级上册
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  • 1． 用量角器量出下面三角形每个角的度数，填在括号里．

    ∠1＝°

    ∠2＝°

    ∠3＝°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (35)
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  • 2． 小小裁判员(判断正误)。

    用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559
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  • 3． 7点15时，钟表上时针和分针构成了多少度？画图并回答．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学六年级下册 图形的认识与测量8655 10 (46)
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  • 4． 量出下面各角的度数，写出角的名称．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：小学数学六年级下册 图形的认识与测量8655 10 (20)
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  • 5． 判断正误.

    两条直线相交成4个角，其中一个角是30°，和这个角相邻的两个角一定都是钝角．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8602
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  • 6． 量出下面各角的大小．

    ∠1=°

    ∠2=°

    ∠3=°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8590
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  • 7． 判断对错．

    角的大小与角的两条边的长短有关．
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8590
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  • 8． 求图中∠1、∠2的度数．
    ∠1=°
    ∠2=°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8591
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  • 9． 量出下面指定角的度数．

    °
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8601
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  • 10． 下面的角是用两个三角尺拼出来的，每个角各是多少度?

          

                     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：深圳市福田区狮岭小学2017-2018学年四年级上学期数学教学质量检测
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