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部编版： 一年级上册
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  • 1． 算筹计数有和两种方法。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第八课时 计算工具的认识与应用 同步测试
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  • 2． 远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”。如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子出生后的天数，由图可知，孩子出生后的天数是（    ）。

    A: 1326
    B: 510
    C: 336
    D: 84
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省2018年某重点中学数学招生试卷
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  • 3． 后来，人们发明了一些计数符号，这些计数符号叫做，有、、。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试
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  • 4． 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（    ）。
    A: 阿拉伯数字
    B: 古埃及象形文字
    C: 玛雅数字
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试
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  • 5． 每相邻两个计数单位间的进率都是10的计数方法叫作。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试
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  • 6． “千万”和“亿”之间的进率是10.
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试
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  • 7． 古代的计数方法有、、。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试
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  • 8． 1千万是个百万。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第三课时 亿以内数的写法 同步测试
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  • 9． 两个计数单位之间的进率是十。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学四年级上册第一单元第一课时 亿以内数的认识 同步测试
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  • 10． 一亿中有10个一千万或100个一百万。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数 单元测试卷（三）
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