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部编版: 一年级上册
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  • 1. 甲、乙两队合修一条长94.6千米的公路,甲队修了2.5千米,乙队修了29.5千米,还剩没有修。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5485
  • 2. 一个同学在计算x-25.8+9.5时,错算成x-25.8+95,这样算得的结果和正确结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5485
  • 3. 口算.

    ①0.5+0.3=

    ②0.8-0.6=

    ③1.2+0.4=

    ④2.6-0.2=

    ⑤0.4+0.5=

    ⑥0.9-0.7=

    ⑦0.8+0.2=

    ⑧1.6-1.3=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5485
  • 4. 口算

    ①0.2+0.7=

    ②0.9-0.6=

    ③6.2+3=

    ④1-0.3=

    ⑤0.4+0.6=

    ⑥0.9-0.2=

    ⑦4.5+2.1=

    ⑧8.9-6.7=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5484
  • 5. 口算.

    ①0.7+0.8=

    ②4.8-0.5=

    ③1.3+0.7=

    ④5.8-3=

    ⑤3.6+0.4=

    ⑥1-0.2=

    ⑦0.5+0.5=

    ⑧4.9-2.7=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5484
  • 6. 把2.1、2.5、2.9、18.4、18.8、19.2、34.7、35.1、35.5九个数填入表格中,使每行、每列、每条对角线上三个数的和都相等.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5484
  • 7. 口算

    ①0.6+0.3=

    ②0.9-0.5=

    ③1.2+0.7=

    ④1.8-1.3=

    ⑤0.2+0.8=

    ⑥7.4-2=

    ⑦2.7+0.5=

    ⑧1-0.6=

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5483
  • 8. 求出下面图形的周长 (单位:厘米).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5477
  • 9. 明明带10元钱买一个笔记本和一支钢笔。你能提出什么问题并解答。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5476
  • 10. 某粮店五月份售出大米4.5吨,面粉3.9吨,六月份售出大米4.1吨,面粉5.5吨,五、六月份一共售出吨大米和面粉。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册数学专题试卷:小数加减法的意义5474