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部编版： 一年级上册
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  • 1． 一个长方形的长是24分米，宽是16分米，这个长方形的面积是多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习
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  • 2． 长方形的面积=×。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习
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  • 3． 一个长方形的长和宽分别是7米和5米，如果将它的长和宽各增加3米，那么面积增加多少？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版数学三年级下册 第五单元《面积》单元测试
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  • 4． 李叔叔用18根1米长的木条靠墙围一块长方形的苗圃，怎样围出的苗圃面积最大是？(木条不可以折断)算一算．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8594
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  • 5． 先估计下面图形的周长，再测量需要的数据，并计算面积．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8589
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  • 6． 如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形，则每个长方形地砖的面积是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 困难 题型:常考题 来源：小学数学六年级下册 图形的认识与测量8655 10 (8)
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  • 7． 棱长1分米的正方体放在桌子上，这个正方体占地面积是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学五年级下册 第三单元 第四课 体积和体积单位 同步练习
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  • 8． 一个正方形的边长增加5厘米，面积就增加了95平方厘米，原来正方形的边长是厘米．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8592
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  • 9． 用长36米，宽1.8米的白布，做成底和高都是0.9米的三角巾．最多可以做块？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：图形的认识与测量8599
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  • 10． 从一张长150厘米，宽90厘米的长方形彩纸上剪下一条宽是15厘米的纸条做手工，剪下的这一张长方形纸条的面积是（   ）平方厘米．
    A: 2250
    B: 1350
    C: 1500
    D: 2250或1350
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学数学六年级下册 图形的认识与测量8655 10 (2)
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