万考题-全国中小学题库

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部编版：一年级上册

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．一根电线用去 $\text{[math]}$ ，还剩下 $\text{[math]}$ 米。（）

A: 正确
B: 错误

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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2．两根一样长的彩带，第一根用去它的 $\text{[math]}$ ，第二根用去 $\text{[math]}$ 米，剩下的一样长。（）

A: 正确
B: 错误

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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3．根据分数涂上你喜欢的颜色。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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4．

这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。

这些苹果的 $\text{[math]}$ 是个。

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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5．图中未涂色部分用分数表示是 $\text{[math]}$ 。（）

A: 正确
B: 错误

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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6．把一个饼分成3份，每份是这个饼的 $\text{[math]}$ 。（）

A: 正确
B: 错误

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

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7．把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）。

A: 15个
B:
C:

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8．下面涂色部分表示 $\text{[math]}$ 的是（）。

A:
B:
C:

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9．一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（）。

A:
B:
C:

难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.1分数的产生同步练习

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10．在图中涂色部分占整个长方形的（）。

A:
B:
C:

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