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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课内阅读。

    火烧云(节选)

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

    一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶(měng měn),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

    接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一(mó mú)一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着,可是一转眼就变了,再也找不着了。

    给文中括号中加点字选择错误读音。
    请仿照下面表示颜色的词语各写一个。

    半紫半黄    葡萄灰

    选文从两方面写出了火烧云的变化多,变化快。能体现火烧云形状变化快的词有
    火烧云还会变成什么呢?它是什么样的,它又会怎样变化呢?请充分发挥你的想象,写下来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省娄底市新化县2021-2022学年三年级下学期语文期末质量监测试卷
  • 2. 在文中圈出下列词语,理解画线词语的意思。

    顾客

    交货

    夸奖

    服务

    衬衫

    负责

    手艺

    裁缝

    泄气

    夹袄

    夸奖:             裁缝:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 3. 填空。
    《慢性子裁缝和急性子顾客》一文围绕慢性子裁缝和急性子顾客之间的展开,讲述了两个性格截然相反的人之间的有趣故事。
    文中的急性子顾客为了早日穿上新衣服,连续四天对裁缝提出了衣服的需求,他的衣服依次为:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 4. 课内阅读。

    慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

    裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”

    “那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”

    裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

    顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

    顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

    “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

    顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

    “您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

    从选文中找出下列词语的反义词。

    鼓劲——       结束——       高兴——

    选文主要运用了(描写方法),写的是顾客第次来时的情景。
    用横线画出选文中最能表现两位人物性格特点的句子。
    “顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!”此时顾客可能会说些什么呢?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 5. 下面句子的意思和其他三项不同的是(   )
    A: 这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
    B: 这位顾客歪着头想了想,只好承认裁缝说得有道理。
    C: 这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。
    D: 这位顾客歪着头想了想,难道不承认裁缝说得有道理吗?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 6. “这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。”对加点字理解错误的是(   )
    A: 您要是在别的季节拿到新棉袄,也不能穿上,会被别人笑话。
    B: 您穿上我做的棉袄,别人会夸奖您。
    C: 等到明年冬天,时间也不太长。
    D: 您一拿到衣服,肯定想穿在身上,冬天拿比较适合。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 7. 读课文内容回答问题。

    内容:

    顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

    问题:

    面对这么长的一篇课文,我们可以借助什么来复述这个故事?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 8. 课内阅读。

    慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

    故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。

    顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”

    “不,”裁缝说,“就在冬天。”

    裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

    顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

    裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

    故事发生在季,一位自称“性子”的顾客想要做件,他一共跑了家裁缝店。
    请将画波浪线的句子改为转述句。
    你认为把“顾客噌的一下子跳起来”换成“顾客站起来”好不好?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
  • 9. 把急性子顾客在短短几天里不停变化的要求和慢性子裁缝的反应连起来,并据此复述这个故事给爸爸妈妈听。

    第一天

    拽掉棉花,改成夹袄

    明年冬天交货

    第二天

    接上袖子,改成春装

    不用接袖子,还没开始裁料

    第三天

    用最快的速度做成棉袄

    为您服务,没说的

    又过了一天

    改成短袖衬衫

    好办得很,没问题

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文25.《慢性子裁缝和急性子顾客》课时练习
  • 10. 给加点字选择正确的读音。

    箱子(xāng xiāng)

    歪曲(wāi wēi)

    承认(chén chéng)

    泄气(xiè xuè)

    ①妈妈用针线把衣服撕开的缝(féng fèng)儿缝(féng fèng)住了。

    ②他夹(jiā jiá)起一件夹(jiā jiá)袄就急匆匆地出门了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文25.《慢性子裁缝和急性子顾客》课时练习