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部编版: 一年级上册
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  • 1. 照样子组词,再写句子。

    例:  发    发明      张衡发明了地动仪。

    ① 杰         

    ② 贡         


    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 2. 我会选词填空。

              发生    发明     发现

    ①他认真记录、研究地震现象,经过细心考察和分析,了一种测定地震方位的一起——地动仪。

    ②公园138年2月的一天,京城西部了地震。

    ③同学们继续向前走,突然小路旁的大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。

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  • 3. 根据课文《张衡》填空。
    张衡发明的,是世界上最早测定方位的。他的发明创造,为我国的科学事业做出了的贡献。地动仪用铜铸成,形状像。顶上有的盖。四周铸有,龙头对准方向,每条龙嘴里含着一颗
    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 4. 读拼音,写汉字。
    zhēnɡ zhàojì  lùyán jiūɡònɡ xiàn
    jí xiánɡjiǔ tánjié chūfēn xī
    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 5. 加偏旁,变新字

    义---                    犬---- 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 6. 我会填

    ①析:共画,是结构。

    ②献:共笔,第五画是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 7. 读课文《张衡》,填上适当的标点符号。

          当时人们把地震看做不吉利的征兆认为是得罪了上天的结果张衡却不这么看他认真记录研究地震现象经过细心考察和分析发明了一种测定地震方位的仪器地动仪

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
  • 8. 读课文《张衡》,根据意思写词语。

    非常优秀,超出一般。

    捏造虚假信息。

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  • 9. 课外阅读。

    竺可桢的故事

          竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

          竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”

    照样子,写词语。

    数着数着   一个一个     

    仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。

    竺可桢不仅爱学习,爱用脑子思考问题。

    本文写了竺可桢的良好品质。

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  • 10. 把下列词语排成一句通顺的话。

    ①东汉  科学家 有  叫 时期  杰出的  名 一位  张衡

    ②他 发明  的  创造 卓越的 为  科学 做出了  我国的 事业  贡献

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习