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  • 1. 摘录课文《春天的小雨嘀嘀嘀》中的四个象声词。

                

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  • 2. 把句子补充完整。

    雨丝细细的,柔柔的,像

    阳春三月,绵绵的春雨像 。

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  • 3. 读课文《春天的小雨嘀嘀嘀》 , 回答问题。

    所有的都回到大地的床上,让母亲它,它,它发芽。句中“母亲”指的是 ;“它”指的是

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  • 4. 读文章,回答问题。

           打开一把红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

    写出下面词语的近义词。

    仿佛——

    找出文中的象声词。你还能写出这样的词语吗?

            

    我听到雨滴都打在了什么地方?

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  • 5. 读一读,对比两句的读法有什么不同?

    ①嗵——嗵——嗵!咚——咚——咚!要读得比较;

    ②突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵!咚咚咚!啪啪啪!要读得比较

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习
  • 6. 把下列词语排成一句通顺的话。

    ①雨  下  很久  已经  了  了

    ②我  打在  雨  脸  仰着  让  脸上

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习
  • 7. 在课文《春天的小雨嘀嘀嘀》中找出三句比喻句抄写来。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习
  • 8. 根据课文《春天的小雨嘀嘀嘀》的内容填空。

    绵绵的春雨,下个不停。雨,打在了和油加利树、相思树、羊蹄甲树以及上,发出了各种不同的声音;屋前小水沟的水发出的水声,整座森林宛若一样。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习
  • 9. 用下列词语造句。

    ①甜蜜蜜

    ②凉丝丝

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  • 10. 课外阅读。

           春天二三月间,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,都如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽(juàn)妙无比的图画中,为春光平添了许多的生趣。

    在下面的横线上填上恰当的词语。

      地吹拂         的春天

      的洒落         的燕子

    短文共写了种景物,有等。

    从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

    比喻句:

    拟人句:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文语文S版三年级下册第一单元第1课《春天的小雨滴滴滴》同步练习