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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读拼音,写词语。

    mèn rè

    páng tuó

    xiān ruò

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练
  • 2. 根据课文《我是最弱小的吗》内容填空。

    “那我是的吗?”萨沙又问。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练
  • 3. 给加横线的字注音。

           

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练
  • 4. 读课文《我是最弱小的吗》,根据意思写词语。

    ①为了使事物的特色突出,和另一些事物放在一起来陪衬或对照。

    ②形容精神高度集中。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练
  • 5. 给加横线的字注音

        披

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第七单元第28课《我是弱小的吗 》同步训练
  • 6. 读课文《小鹿的减法》,说说这篇通话讲了一个什么故事?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习
  • 7. 读课文《小鹿的减法》回答

    小鹿住在河边,他要到对岸去,就得[děi]走很远的路,从水浅的地方过河。獐(zhāng)子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥(qiáo),獐子想铺路。可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。

    这段写了几个小动物?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习
  • 8. 读课文《小鹿的减法》,说说小鹿为什么修桥?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习
  • 9. 把能搭配的词语用线连起来。

      结实

      区别

      淋淋

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习
  • 10. 根据拼音写出词语。

    bù jiě

    jiān chí

    jiān dìng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习