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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课外阅读。

         葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    作者用哪些词语描绘了葡萄的颜色?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第五单元第24课《一个这样的老师》同步练习
  • 2. 说说下面句子引号的作用。

    我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第五单元第24课《一个这样的老师》同步练习
  • 3. 按拼音写汉字。

    jīng qí

    shì yìng

    jué jì

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第五单元第24课《一个这样的老师》同步练习
  • 4. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级上册第五单元第24课《一个这样的老师》同步练习
  • 5. 我会根据课文填空。
    》这首诗,激励了的孩子,告诉我们
    我们的脚印,我们的膝盖,也许会有把我们,也许会有迷惑。这句话告诉我们
    课题“我们上路了”的含义是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课时练-28 我们上路了 语文S版
  • 6. 阅读课文片段,回答问题。

    没有退路,人生的车站不售返程车票地,

    没有退路,出了山的溪水不会往回流动,

    走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,

    走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。

    风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,

    那一条条被我们用脚踏出来的路,

    才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课时练-28 我们上路了 语文S版
  • 7. 我能分辨它们的不同,然后组词。

         趴     扭     供

         扒     纽     拱

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课时练-28 我们上路了 语文S版
  • 8. 我会在横线上填上合适的词。

    的脚印     的风景

    的风暴     的故事

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课时练-28 我们上路了 语文S版
  • 9. 填上合适的同音字。

    (fēng)   火      信       

    (bào)    发      风       

    (cuò)    折      施       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课课练-28 我们上路了 语文S版
  • 10. 在横线上填上合适的词语。

    的果实     的桃花

    的脚印     的风景

    的故事     的胸怀

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级下册语文课课练-28 我们上路了 语文S版