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部编版: 一年级上册
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  • 1. 按课文内容填空。
    《真理诞生于一百个问号之后》一文通过 、三个具体事例,告诉我们
    《十五夜望月》的作者是代诗人_.这首诗描写的传统节日。前两句不带一个“月”字,我们却可以从“ ”一词中看出月光的皎洁。我知道带“月”的诗句有很多,如: 。
    《早春呈水部张十八员外》的前两句是: “。”这里诗人运用比喻的修辞手法,把 比作  ,写出了春雨的特点。后两句运用对比的手法,赞美了 。
    “京口瓜洲一水间, 。。”这首诗的作者是代诗人  。诗人在写这首诗时,曾为了一个字而不断推敲,成为美谈。这句诗就是 “”这个字就是“”。
    《游园不值》是宋代诗人所写。诗中“值"的意思是 ,诗人认为自己“游园不值"的原因是(填诗句)。诗的后两句是:。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 2. 诗词填空。
    西塞山前白鹭飞,,斜风细雨不须归。
    不肯过江东。
    渭城朝雨渑轻尘,劝君更尽一杯酒,
    谁道人生无再少?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 3. 选择题。
    唐伟和叶叶一起去听童安格演唱会,唐伟给叶叶买了(     )
    下列各项中(    )不是《城南旧事》中的故事。
    为了“贿赂”金铃“借”作文给肖晓,烹饪课上,金铃的红烧鱼从买到烧,全部由(   )代劳。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 4. 课内阅读运用。

    十六年前的回忆(节选)

        “不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三:“你认识他吗?'

        阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。

        ()哼()你不认识()我可认识他()侦探冷笑着()又吩咐他手下的那一伙()看好()别()让他自杀()先把手枪夺过来()                                     

    (作者:李星华)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 5. 依次在下面语段横线处填入四个分句,最恰当的项是(    )。

    在春日踏青,青芜如毯,  △  ;夏日听雨,雨声淅沥,  △ 

    秋日看花,花叶相辉,  △   ;冬日观雪,雪意阑珊,  △   。好诗如四季,岁岁不相同。

    ①诗是千缕缤纷下那丝虚幻的朦胧  ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

    ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新  ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇酒

    A: ③④②①
    B: ③①④②
    C: ④③①②
    D: ④②③①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 6. 根据所学内容,下列说法不正确的一项是(     )。
    A: 藏戏的一出戏可以演出三五天还不结束
    B: 《北京的春节》-课是按事情发展顺序写的
    C: 过年时吃年糕,寓意如意年年高,吃鱼的寓意是年年有余
    D: 《匆匆》这篇课文的体裁是散文,作者是著名作家朱自清
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 7. 下列词语中的“精”与“精神矍铄”中的“精”意思相近的一项是(     )。
    A: 精明能干
    B: 精疲力竭
    C: 精雕细刻
    D: 精益求精
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 8. 下列词语中不是反义词的一项是(     )。
    A: 充足——短缺
    B: 纷乱——整齐
    C: 洪亮——哑巴
    D: 真理——谬论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020年六年级下学期语文期末学情调研试卷
  • 9. 课内阅读。

    匆匆(节选)

        在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    “我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”这句话中的“痕迹”是指。“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里,因而深深自责。
    “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话写出了作者对人生的思索,思索的结果是。句中第一个“赤裸裸”是指;第二个“赤裸裸”是指
    “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”对这句中“平”字理解正确的是(    )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省韶关市2019-2020学年六年级下学期语文期末模拟测试卷
  • 10. 生活中处处存在着美。请以“美”为话题写一篇文章,纪实、想象都可以。

    提示:美是缤纷多彩的,只要我们有一双善于发现美的眼睛。以小见大,写出你眼中的美和你对美的理解。

    要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省韶关市2019-2020学年六年级下学期语文期末模拟测试卷