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  • 1. 请认真阅读下列短文,然后完成练习题。

    芦鸡

        ①有一年春末,梅花淡(流过我们村子的河)涨大水,从上游漂下来一案小芦鸡,一共三只。

        ②长发看见了它们,跑来叫我们一起去捉,我们在岸上跟着它们,用长晾竿捞,用石块赶,一直跟到周家桥边,幸亏金奎叔划着船在那里捉鱼,才围住了小芦鸡,用网把它们表了上来,分配的结果,我一只,长发一只,灿金和王康合一只.

        ③那小芦鸡的样子就跟普遍的小鸡差不多,只是浑身是黑的,连嘴和脚爪也是黑的,而腿特别长,所以跑起来特别快。为了防它逃跑,我用细绳缚住它的脚,把它吊在椅子脚上,喂来给它吃,小芦鸡吃得很少,却时时刻刻想逃走,它总是向外画跑,可是绳子拉住了它的脚,它就绕着椅子脚转,跑着跑着,跑了几圈以后,绳子绕住在椅上了,它还是跑,直到一只脚被吊了起来,不能动弹时,才叽呀叽呀地叫了起来。我以为它是在叫痛了,就去帮它松开绳,可是不一会儿,它又绕紧了绳子,吊起一只脚来,而且叫得更响了,我才知道它不是为了痛在叫,而是为了不能逃跑,才张大了黑嘴在叫唤的。这样几次以后,小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地那椅子脚,好像要把这可恶的棍t啄断才会安静下来似的.

        ④那时候,燕子在我们的檐下做了一个案,飞进飞出地忙着。只有当燕子在檐下吉居吉居地叫着的时候,小芦鸡才比较的安静,它往往循着这叫声,侧着头,停住脚,仔细听着。燕子叫过一阵飞出去了,小芦鸡却还呆呆地停在那儿好一会。它       

        ⑤长发的那只并不比我的好些。它一粒米也不吃,只是一刻不停的跑、转,到完全黑了之后,就倒在地上不起来了。让它喝水,它倒喝一点点,第三天,长发的小芦鸡死了。长发把它葬在园里,还做了一个小坟。

        ⑥我知道要是老把它吊在椅子脚上,我的小芦鸡也活不长,就把它解开了,让它在天井里活动活动。不过门是关好了的。小芦鸡开始在天井里到处跑,跑了一会儿以后,忽然钻到天井角落上的水缸旁边去了,好久没出来,这时我突然想起:水缸旁边的墙上有个小小的洞,那是从前的猫洞,现在已经堵住了,它会不会钻进洞里去?急忙移开水缸,已经晚了!小芦鸡已经钻进了那个墙洞,塞住在里面了。要想从这洞里钻出去是不可能的,可是要退回来,也已经不行。我们想各种办法帮助它出来,最后我甚至要妈妈把墙壁敲掉,可是即使真的敲掉墙壁也没有用,小芦鸡已经活活地塞死在洞里了。

        ⑦为这事我哭了一场,不是为的我失掉了小芦鸡,而是为的小芦鸡要自由却失掉了性命,我觉得这是一件极悲惨的事,而我要对它负责的.

        ⑧只有灿金和王康合有的那只小芦鸡,命运比较好些。他们不光给它吃来,还到芦苇丛里去捉炸蛙来喂它。有时候,灿全还牵着它到河边去走走,让它游游水,再本回来,就像放牛似的。所以它活下来了。

        ⑨王康家里养着一群小鸡,他们就让芦鸡跟小鸡在一起。过了半个月,就算解开了绳子,小芦鸡也逃不了;它混在家鸡群里,前前后后地跑着,和别的鸡争食小虫.它比家鸡长得快些,不多久就开始换线毛,稍稍有点赤膊了。可是,它常常离开家鸡群,独自在一旁呆呆地站立者;而它的骨头突出在肉外,显得那么瘦。

        ⑩大家都说,灿金和王康合养的小芦鸡“养熟”了。

        ⑪可是有一天,小芦鸡终于逃走了。那时鸡群在河边的草地找虫吃,小芦鸡径直走到河边,走到河里,游过河去;对面是一带密密的芦苇,它钻进芦苇丛,就这样不见了。

        ⑫第二年夏天,天早,梅花淡的水完全干了,河底可以走入。有一天金奎叔来敲门,告诉我说,从河对面走来了两只小芦鸡,他问我要不要去捉。我跑去一看,果然,两只小芦鸡在河旁走着,好像周围没有什么危险似的,坦然地走着。它们的样子完全跟去年我们捉到的那三只一样。

        ⑬我看了看,就对金奎叔说:“不捉他们了吧,反正是养不牢的。”

        ⑭金奎叔点点头说:“是啊,反正是养不牢的。有些小东西,他们天生就是自由自在的,你要把它们养在家里,它们宁愿死。芦鸡就是这样的东西。”

    比较阅读第3自然段画横线的内容和第5自然段画横线的内容,说一说这两段的内容在写法上有什么不一样,再说一说这样的写法的好处。
    读第④自然段,请揣摩小芦鸡此时的内心活动,然后续写下来。
    第⑩自然段的“养熟”一词,你怎么理解?请写下来。
    文章结尾,金奎叔说“有些小东西,它们生来就是自由自在的,你要把它们养在家里,它们宁愿死。”比如,短文中的三只小芦鸡就是这样的。三只小芦鸡为了追求的表现?请用自己的话概括出来。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 2. 下列词语加下划线的字读音完全正确的一组是(    )
    A: 踉跄(niàng qiang)  衣裳(yī shang)  疙瘩(gē da)  暖和(nuǎn huo)
    B: 狰狞(níng )      莹(jīn)       夜(zòu )   姹紫红(yān)
    C: 是(dōu)        样(mú)        皮(bāo)    千之国(shèng)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 3. 下列画横线的词语使用错误的一项是(    )
    A: 今天是奶奶的九十岁大寿,来参加寿筵的宾客无不耀武扬威
    B: 他们三个月的努力终于取得成功,那种喜悦不言而喻
    C: 寂静的森林里响起了一声枪响,那声音划破了夜间的宁静,一群受惊鸟儿腾空飞起,势不可当
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 4. 下列内容正确的排序是(    )。

    ①在那平静的水面上,铺满了荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机,更像一把把大伞,层层叠叠地伸向远方.

    ②走近塘边,还能闻到一股清香,嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。微风吹来,荷花随风摇摆、仿佛在向人们点头微笑.

    ③午后的阳光下,我们漫步在荷塘周围,绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的水彩画映入眼帘

    ④看着眼前盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉,更为荷花出污泥而不染的高尚品格而自豪.

    A: ③②①④
    B: ③④②①
    C: ③①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 5. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)

        这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 6. 下列词语,不能归为同一类的那一组是(    )。
    A: 仪态端庄  文质彬彬  德高望重  平易近人
    B: 阳光普照  秋高气爽  云淡风轻  碧空如洗
    C: 自相矛盾  精卫填海  刻舟求剑  南辕北辙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年六年级下学期语文期末考试试卷
  • 7. 依次填入横线上的关联词,最恰当的一组是(    )

    真正的散文就包含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文______没有一点诗意,______只能是粗劣地复制生活,______缺乏灵动性,______没有感召力。

    A: 因为    所以    虽然    但
    B: 如果    就    既    也
    C: 即使    也不    但    而且
    D: 如果    就    因为    所以
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省京山市2019年春季六年级下学期语文期末考试试卷
  • 8. 下列句中标点符号的使用不恰当的一项是(    )
    A: 侧耳细听,原来是亲呢得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”“公主”……
    B: 那辆车几点出站,在哪休息,我都搞清楚了。
    C: 后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。
    D: 奶奶给我讲了“西游记”里的故事《三打白骨精》。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省京山市2019年春季六年级下学期语文期末考试试卷
  • 9. 课内语段阅读,完成练习。

        这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,  ①  的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,  ②  的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,  ③  的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,  ④  的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,  ⑤  的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加港蓝。喂,  ⑥  的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省京山市2019年春季六年级下学期语文期末考试试卷
  • 10. 为鼓励同学们多读书,读有意义的书,六年级(3)班要进行读书活动的宜传,请你根据示例,仿写一段上下句的字数相等的宣传标语。

    示例:读书点燃智慧   知识照耀人生

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省京山市2019年春季六年级下学期语文期末考试试卷