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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读课内片段,完成练习。

        在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

        当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

    与“见微知著”意思有较大不同的成语是(    )
    “这样的事例”在文中指什么,下列不正确的一项是(   )
    选文中“偶然的机遇”指的是(    )
    从这两段话中,你领会到了什么样的科学精神?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第五单元 15 真理诞生于一百个问号之后  同步练习
  • 2. 句中“使”可解释为“去”的一项是(   )
    A: 使弈秋诲二人弈。
    B: 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
    C: 送元二使安西。
    D: 虚心使人进步,骄傲使人落后。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第五单元 14 文言文二则 同步练习
  • 3. 写出下列词语的近义词。

    障碍——        熟悉——

    锋利——        温柔——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版 六年级下第6课《骑鹅旅行记》节选 同步练习
  • 4. 给加下划线字注音。

                        黑      刨虫子

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版 六年级下第6课《骑鹅旅行记》节选 同步练习
  • 5. 在括号里填上合适的词语。

    的男孩      的皮毛

    的尾巴       的喉咙

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版 六年级下第6课《骑鹅旅行记》节选 同步练习
  • 6. 按要求完成句子.
    男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。(缩写)
    他被石头绊倒了 。(变成把字句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版 六年级下第6课《骑鹅旅行记》节选 同步练习
  • 7. 先补充词语,再选词填空。

    眩   垂    聚   

    ①他地从牛棚里走了出来。

    ②他们一看见猫便住了嘴,装着地在地上刨虫子吃。

    ③那些鸡地叫着。

    ④雄鹅飞得那么快,男孩都感到了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六下6《骑鹅旅行记(节选)》练习
  • 8. 写出近义词和反义词

    近义词:估计——  仍然——  幸好——  障碍——

    反义词:精心——  弱小——  断定——  和善——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六下6《骑鹅旅行记(节选)》练习
  • 9. 读课文,回答问题
    作者是怎样表现尼尔斯变小后的模样的。
    从尼尔斯和动物的对话中,可以看出尼尔斯没有变小之前是一个什么样的人?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六下6《骑鹅旅行记(节选)》练习
  • 10. 阅读

        尼尔斯睁开眼睛,看见狐狸咬着一只野鹅,立刻赶过去喊道:“快把鹅放下!”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿,便毫不理会。尼尔斯急了,一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击,使狐狸松开了嘴,野鹅赶紧拍打翅膀,奋力地向湖中飞去。

        “啊,你好大的胆子!”狐狸恶狠狠地叫喊着,竭力想捉住尼尔斯,尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子,却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿,尼尔斯的手开始麻木,头也开始晕眩。他终于坚持不住,松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六下6《骑鹅旅行记(节选)》练习