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部编版: 一年级上册
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  • 1. 许东考试没考好,很难过。班长找他谈话。下列句子说法最恰当的一项是(  )。
    A: 你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
    B: 考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
    C: 你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好。
    D: 你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 2. 判断题。
    《表里的生物》紧紧围绕表里的“生物”为我们展示了一个充满好奇,又善于思索的儿童的内心世界。
    《腊八粥》整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥进行叙述,展现了一幅纯朴、和诸、温馨的生活图景。
    《两小儿辩日》善于运用比喻。写两小儿辩论“太阳远近”的时候,一方从感觉出发,用了“如车盖”“如盘盂”两个比喻;一方从视觉出发,以“如探汤”作比。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 3. 下列标点符号使用正确的一项是(    )。
    A: 年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。
    B: “你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”
    C: 科学家认为,宜居的星球除了应当有水、适宜的温度和大气外,还有一个必要条件——磁场。
    D: 读了“十六年前的回忆”,我明白了今天的幸福生活来之不易。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 4. 填空题。
    “水是眼波横,”让我们品出了词人浓浓的生活情趣;“,快走踏清秋”让我们体会到诗人远大的理想和抱负。
    “今夜月明人尽望,”让我们体会到诗人之情。
    毛泽东在《为人民服务》一文中,引用司马迁的话“人固有一死,或,或”来说明革命者要有正确的生死观。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 5. 从下面两道题目中任选一题,完成习作。

        ⑴2019年1月习近平总书记来到南开大学,特别提到张伯苓老校长有“三问”——你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。请你以“爱国三问”为主题写一篇演讲稿。要求:内容真实,感情真挚,富有号召力。

        ⑵有一天,你的面前出现了一棵“愿望树”,这是多么神奇而又美妙的事情。你和这棵“愿望树”会发生一些什么故事呢?请你展开想象,围绕“愿望树”编一个故事。要求:题目自拟,内容具体,语句通顺。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 6. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是(    )。
    A: (tì)除    (chuī)事员    (qī)息    惊(huáng)不安
    B: (chè)底    油(nì)    徘(huái)     (mài)脉含情
    C: 惆(chàn)  蒸(lóng)    (zhà)栏  (dǐng)鼎有名
    D: (zàng)戏   躲(cáng)    掺(huo)   (hé)而不同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 7. 下列各组字中,相同的部首表示的意思不同的一项是(    )。
    A: 褐  裙  袄
    B: 筷  籍  筝
    C: 厅  厨  厢
    D: 期  脸  腿
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文六年级下册  期末模拟卷一
  • 8. 以下两题,任选其一,写一篇习作。要求内容具体,感情真实,语句通顺。
    (1)较量就是比拼双方的本领、实力。较量有许多种:力气上的,学习上的,心灵上的……你曾经与自己或他人较量过吗?选择最难忘的一次较量写下来。
    (2)冷与暖是肌肤的感受,也是心灵的感受。一句刻薄的话语使人心寒,一句亲切的问候令人心暖。你一定听过、见过、体验过许多暖心与寒心的事情。请选择你印象最深刻的一件事写下来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文期末模拟卷三
  • 9. 下列各句中没有语病的是(    )。
    A: 这学期,她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。
    B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
    C: 不一会儿,大家终于把这道题做出来了。
    D: 他身材魁梧,仪表威严,然而,他有两个令人遗憾的缺陷。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文期末模拟卷三
  • 10. 填空题。
    过去的日子如,被微风了,如,被初阳了。我留着些什么呢?我何曾留着像的痕迹呢?
    《为人民服务》的作者是。这是一篇(填文体)。作者说:“为人民利益而死,就比;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比。”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版六年级下册语文期末模拟卷三