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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读理解

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(三)
  • 2. 开心阅读。

    老鼠的困惑

        主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里,

        鱼儿在水桶里唤声叹气:“唉,只怪姬蛛太可恨,我上了叛規的当,”

    一只老鼠爬出洞来竟食,珞过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻,你怎么会被钓上岸来呢?”

        老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠镜撇地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;吐!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿,快步向洞里奔去。

        老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时 , 老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

        它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(三)
  • 3. 阅读《鲁滨逊漂流记(节选)》片段,回答问题。

          很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的(kōng  kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方(quān  juàn)养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会,鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

    划去下划线字不正确的读音。
    让鲁演逊感到恐惧,担心的是。他为自己的住所建造的防御设施是
    鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”?
    联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(三)
  • 4. 看拼音写词语。

    kǒng   jù

    qī   liáng

    shū   jí

    quē   fá

    yàn   huì

    zhà   lan

    qīn   xí

    gīng   fù

    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)
  • 5. 下列词语书写全部正确的一项是(   )
    A: 航海   稍微    天崖海角
    B: 障碍   祈祷    头晕目眩
    C: 荆刺   聊天    垂头丧气
    D: 铁锨   切墙    流水潺潺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)
  • 6. 我会一字组两个词语组词。(不会写的字可以用音节代替)

                   地   

                   我   

                   个   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《天地人》同步练习
  • 7. 下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是(   )
    A: 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
    B: 遇到再大的因难,你也不能垂头丧气 , 要相信自己能战胜困难。
    C: 小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场
    D: 学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)
  • 8. 下列句子中,与例句下划线部分使用的修辞手法相同的一句是(   )

    例:过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。

    A: 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斕的锦缎。
    B: 柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边,任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。
    C: 心灵是一方广的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
    D: 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)
  • 9. 给下列句子选择恰当的关联词。

    尽管……还……  要么……要么……  即使……也……    不但……而且……

    他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,到海边去擔鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。
    他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈。
    我收罗了这么多东西,是缺少许多,比如墨水,
    在这种情况下,找到小狐仙,可能没多大用处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)
  • 10. 阅读课内片段,完成练习。

        没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(二)