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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是(    )。
    A: 希望
    B: 芳香
    C: 生命
    D: 文明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上语文试题 一课一练-4.花之歌  人教部编版
  • 2. 选词填空。

    硕大无朋          心驰神往          顾影自怜          孤芳自赏

    长江三峡,多么美丽,多么迷人,是令我的地方。
    一个足不出户,将自我封闭在狭小的天地之中,的人,能赶得上时代的潮流吗?
    地球就像一个的磁石,把所有的东西都牢牢地吸在上面。
    她觉得二十多年的时光都虚度了,没有什么成绩,所以常常,独自叹息。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上语文试题 一课一练-4.花之歌  人教部编版
  • 3. 按要求分类。(填序号)

    ①我     ②鸡     ③句     ④棋     ⑤雨     ⑥不

    韵母是o的字:
    韵母是i的字:
    韵母是u的字:
    韵母是ü的字:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文 《语文园地二》随堂练习
  • 4. 读课文片段,回答问题。

        ①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

        ②清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

        ③我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上语文试题 一课一练-4.花之歌  人教部编版
  • 5. 课内阅读

    回忆鲁迅先生(节选)

    萧 红

        鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。

        鲁迅先生走路很轻捷,尤其他人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

        ……

        鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说: “坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”

        在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完, 许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

        全楼都寂静下去,窗外也是一点声音也没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。

        有时许先生醒了,看着玻璃白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

        鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。大家都起来了,鲁迅先生才睡下。

    (选自《中国现代文学作品选》)

    从第一自然段的描述中,可以看出鲁迅先生的性格特征是(    )
    文中画横线的句子采用描写,写出鲁迅先生走路的特点。
    鲁迅先生认为休息是
    最后一自然段说明了什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-26我的伯父鲁迅先生人教(部编版)
  • 6. 课外阅读

    一面(节选)

    阿 累

        “先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得自己都听不见了,我不知道怎样才好。我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我: “一块钱你有没有?一块钱!”

        “有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。 “我卖给你,两本,一块钱。”

        “什么?”我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心。头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫。隶体“一”字似的胡须。左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

        “哦!您,您就是?——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错, 一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。

        他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想就要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶(è  wù)黑暗有如魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越(顽强  坚强)的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位宝贵的战士的健康,差不多已完全给没有休息的(艰难  艰苦)工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说明:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

    (选自《鲁迅年谱 校注本》)

    选择正确的读音和恰当的词语。
    在文中写出描写鲁迅外貌的句子。
    作者认为鲁迅是我们的
    从哪里表现出“我”见到鲁迅时的兴奋心情?
    通过本文作者的描述,你觉得鲁迅是一个怎样的人?(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-26我的伯父鲁迅先生人教(部编版)
  • 7. 阅读理解。

    雪(节选)

        暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

        孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁(lián)中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

        第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

    (选自《鲁迅小说杂文散文精选》)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-25好的故事人教(部编版)
  • 8. 课外阅读。

    死火(节选)

        我梦见自己在冰山间奔驰。

        这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林,枝叶都如松杉。一切冰冷,一切青白。

        但我忽然坠在冰谷中。

        上下四旁无不冰冷,青白。而一切青白冰上,却有红影无数,纠结如珊瑚网。我俯看脚下,有火焰在。

        这是死火。有炎炎的形,但毫不摇动,全体冰结,像珊瑚枝;尖端还有凝固的黑烟,疑这才从火宅①中出,所以枯焦。这样,映在冰的四壁,而且互相反映,化为无量数影,使这冰谷,成红珊瑚色。

        哈哈!

        当我幼小的时候,本就爱看快艇激起的浪花,洪炉喷出的烈焰。不但爱看,还想看清。可惜他们都息息②变幻,永无定形。虽然凝视又凝视,总不留下怎样一定的迹象。

        死的火焰,现在得到了你了!

        我拾起死火,正要细看,那冷气已使我的指头焦灼;但是,我还熬着,将他塞入衣袋中间,登时完全青白。我一面思索着走出冰谷的法子。

        我的身上喷出一缕黑烟,上升如铁线蛇③。冰谷四面,又登时满有红焰流动,如大火聚④,将我包围。我低头一看,死火已经燃烧,烧穿了我的衣裳,流在冰地上了。

        “唉,朋友!你用了你的温热,将我惊醒了。”他说。

        我连忙和他招呼,问他名姓。

        “我原先被人遗弃在冰谷中,”他答非所问地说,“遗弃我的早已灭亡,消尽了。我也被冰冻得要死。倘使你不给我温热,使我重行烧起,我不久就须灭亡。”

        “你的醒来,使我欢喜。我正在想着走出冰谷的方法;我愿意携带你去,使你永不冰结, 永得燃烧。”

    【注释】①火宅:佛经语,其中充满痛苦之火,燃烧不已。比喻人间苦恼世界。②息息: 呼吸相续,不断。息,呼吸。③铁线蛇:又名盲蛇,无毒,状如蚯蚓,分布于浙江、福建等地。④火聚:佛教术语,猛火聚集之处。

    (选自《鲁迅文集》)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-25好的故事人教(部编版)
  • 9. 课内阅读

    北京名胜古迹(节选)

    陈亚丽

        先就园林景观来看,作为皇家园林的北海公园,无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之,而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”,即“一池”东海,“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造,“一池”是太液池,“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林,自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局,苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称,庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼,“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着柱子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品, 攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间”。

        在苏州园林中游览,能忘记身在苏州城,但在北海公园中游览,却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔,坐落在一个山顶的大型平台上:“巨大的塔身,沉郁,厚重,遮住半个天。在白塔身旁,居高临下,俯视京华,气象万千。环抱白塔的北海,是面擦得锃亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜,笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望;故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋;西山黛色,若有若无。环顾天宇低垂,陷到脚下。这时,谁不万虑俱消、心旷神怡呢!”

    (选自《海南师范大学学报:社会科学版》)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-11故宫博物院人教(部编版)
  • 10. 课外阅读

    云冈石窟

        云冈石窟的造像气势宏伟,内容丰富多彩,堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。按照开凿的时间可分为早、中、晚三期,不同时期的石窟造像风格也各有特色。早期的“昙曜五窟”气势磅礴,具有浑厚、纯朴的西域情调。中期石窟则以精雕细琢,装饰华丽著称于世,显示出复杂多变、富丽堂皇的北魏时期艺术风格。晚期窟室规模虽小,但人物形象清瘦俊美,比例适中,是中国北方石窟艺术的榜样和“瘦骨清像”的源起。此外,石窟中留下的乐舞和百戏杂技雕刻,也是当时佛教思想流行的体现和北魏社会生活的反映。

        云冈石窟形象地记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术发展的历史轨迹,反映出佛教造像在中国逐渐世俗化、民族化的过程。多种佛教艺术造像风格在云冈石窟实现了前所未有的融汇贯通。

        云冈石窟是石窟艺术“中国化”的开始。云冈中期石窟出现的中国宫殿建筑式样雕刻, 以及在此基础上发展出的中国式佛像龛,在后世的石窟寺建造中得到广泛应用。云冈晚期石窟的窟室布局和装饰,更加突出地展现了浓郁的中国式建筑、装饰风格,反映出佛教艺术“中国化”的不断深入。

    (选自《著名遗产纵横》)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文一课一练-11故宫博物院人教(部编版)