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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课外阅读。

    抗日英雄赵一曼

    九一八事变不久,为了国家和民族的未来,赵一曼舍子从戎,奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰聘于白山黑水之间,其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。

    一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗以维持赵一的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供。但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。

    在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但在半路上地不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经系统达到让地开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、人民和祖国……

    日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定对地执行死刑。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:

    我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;画在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。

    我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿。长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。

    1936年8月2日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。

    短文按顺序主要写了的事。
    “你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。”从这一句话你觉得赵一曼有什么让儿子自豪的?
    赵一曼说的“牺性”指什么?谈谈你对“牺性”的理解。
    从赵一曼给儿子的遗书中,你体会到了什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级语文上册第一、二单元综合测评卷
  • 2. 课外阅读。

    活在人类的心里

        在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

        我们听见了人类的有声或无声的唏嘘,看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

        只有鲁迅先生。

        每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了《中国小说史》那一课题。

        他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,——这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。

        他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。

        然而,教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。

        他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。

        还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。

        只有鲁迅先生。

        他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 3. 猜一猜。

    说你呆,你不呆,

    长着胡子像小孩。

    推一推,歪一歪,

    倒下去,又站起来。

    打一物

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《ao ou iu》随堂练
  • 4. 作文。

    在你小学六年的生活当中,谁曾给你留下了深刻印象? 他(她)曾说过什么话或做过什么事让你感觉印象深刻?这句话或这件事对你将来的人生之路会有什么样的影响或帮助? 通过具体事例表现人物品质,通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,写一个给自己留下深刻印象的人,突出心理活动的描写。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 5. 选择题。
    鲁迅发表的第一部白话小说是(    )
    五四初期的白话文中,男人、女人、物品都称“他”,后来创造了“她”和“它”的是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 6. 下面划线字读音完全相同的一项是(    )
    A: 在         像 神       五  
    B: 品  词        生  家      叫 
    C: 字  学        桂  树       近  个儿
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 7. 思考表达。

    爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!

    小明:

    爸爸:打一只鸟有什么大不了的?

    小明:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 8. 结合语境和括号内的提示写四字词语。

    我读书向来 (不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是(把这个人做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话让我(一下子明白过来)。望着爷爷那张(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心——读书再也不能(笼统接受,不加分析思考)了!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 9. 下列词语书写完全正确的一项是(    )
    A: 祭器      厨房      伶俐      刺猬
    B: 朦眬      错综      参差       瘦削
    C: 骤然      陡然       荡漾       浮苹
    D: 舜间      火焰       囫囵       模糊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷
  • 10. 按要求完成句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第8单元达标测试卷