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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下面不是鲁迅名言的一项是(    )
    A: 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
    B: 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
    C: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
    D: 以立意为宗,不以能文为本。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 2. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A: 贝多芬把《月光曲》记录了下来。
    B: 夏天的杭州是万物迅速生长的季节。
    C: 看了《童年》这本书,感动不已。
    D: 五星红旗慢慢徐徐上升。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 3. 抄写下面诗句,注意把字写匀称、美观。

    开轩面场圃    把酒话桑麻

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 4. 口语交际。

        六(5)班准备去故宫博物院参观,该怎样画参观路线图呢?参观景点的时候,应该怎样当小导游给大家讲解呢?同学们为此展开了交流。

    丁丁说:我来画一张路线图。

    思思说:我选择向大家介绍太和殿。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 5. 下列诗句运用互文手法写景的一项是(  )
    A: 野旷天低树,江清月近人。
    B: 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
    C: 明月松间照,清泉石上流。
    D: 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 6. 按原文填空,并回答问题。
    ,两山排闼送青来。
    少小离家老大回,
    《七律·长征》中运用对比手法表现红军神勇的诗句是: 。
    《伯牙鼓琴》选自《》,讲述了之间的动人故事,赞扬了朋友间的真挚友情。请再写两句表现友情的诗句:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 7. 读拼音,写词语。

        这条yōu jìng的小路上,长满了tái ×iǎn,路边的bāo lěi,穿着各色的yī shang,像xiū sè的少女,我痴望着,tái zuì其中,wàng hū suǒ yǐ,xīn mǎn yì zú地笑了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 8. 中华文化博大精深,每一个汉字都有着丰富的文化内涵。请你从下面的字中选择一个写一篇文章。

      甜  暖  望  和  合  忘

      要求:①同绕中心意思写。②选择不同的事例来写。③不少于500字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 9. 阅读短文,回答问题。

    热爱祖国

        祖国的山川大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,值得我留恋和爱抚。

        我们有头顶    的珠穆朗玛峰,有     的黄土高原,有    的西双版纳,有    的华北平原,有    的黄河,有    的扬子江……祖国的大地山河哟!哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!

        我爱我们的祖国的土地!狂风曾经扫荡过它,大雨曾经;中刷过它,帝国主义的炮火曾经轰击过它。尽管受了这些磨难,一到春天,它又苏醒过来,万卉争荣,满怀信心地表现出盎然的生意。

        我爱祖国的劳动人民,是他们种植庄稼,挑来河水,把我哺育大。我怀念我的乳母,她用她的乳汁哺养我,她用宽厚的手掌抚摸我的头。直到今天,我的身上还能感受到她怀里的体温。

        我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。

        从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物和画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。

        我曾远离祖国几年。那些日子。我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦_________是因为远离了祖国的同志_______祖国的山川风物_______幸福________是因为有这样伟大的祖国值得我怀念________

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷
  • 10. 拼一拼,写一写。

    b—āng→

    q—i—→qióng

    →rēng

    j—→jǐng

    x—→xíng

    ch—→chuāng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《ang eng ing ong》同步测试