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部编版: 一年级上册
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  • 1. 习作天地。

    在校园里,你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗?或者,粗心的你自己就有这样不小心的时刻呢?根据下面的要求写一篇文章,不少于500字。

    写一份建议书,对象就是你身边的同学,针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象,要写清存在的问题和产生问题的原因,并提出合理的建议,要注意建议书的格式。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 2. 按要求写句子。
    地球太容易破碎了。(改为反问句)
    难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)
    不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。(缩句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 3. 整理乱句,在括号内填上合适的序号。

    (   )研究小组花了一年多时间,他们发放了调査问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料。

    (   )母亲告诉她,运到城里作绿化了,女孩当下对着母亲伤心地哭了。

    (   )几年前的一个中午放学回家,欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。

    (   )擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决办法。

    (   )研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣。

    (   )在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 4. 环保小标兵。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 5. 读一读,回答问题。

    我在小小的船里坐,

    只看见闪闪的______蓝蓝的______。

    选一选,把选文补充完整。(填序号)

    ①船    ②星星    ③天

    “我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。  
    我还会说:

    闪闪的    蓝蓝的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《小小的船》随堂练习
  • 6. 阅读短文,回答下面问题。

    海洋是未来的粮仓

        ①人口剧增,资源短块,这是当令人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否要善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

    ②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长,正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

        ③当然海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食一一大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

        ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花莱:绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

        ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。

        ⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿——1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点也不夸张。

    ①第段中下划线的词“之一”能否去掉?为什么?
    第⑥段中划线部分运用了等说明方法,形象地说明了
    本文是从哪几个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 7. 汉字起跑线。

    地球,这位人类的母亲,这个ēn  cì生命又zī  yǎng着万物的摇篮,是那样hé  ǎi  kě  qīn。可是现在,清澈的河水干涸了,yùn  cáng的zī  yuánkū  jié了,母亲也不再美丽壮观了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 8. 查字典填空。

    “善"字音序是,音节是“善”学在字典中的解释有:①善良;②友好;③和睦办好;④易于。请给下列下划线字选择正确的解释。

                   友

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 9. 用“定”字组词填空。
    无论遇到什么情况,我们都要,不能慌张。
    尽管国际社会时局不稳,风云突变,我们必须正义必胜的信念。
    发扬铁杵成针的毅力,会有所收获。
    考试的结果没出来,谁好谁差现在还难以
    近来物价了,百姓个个都安居乐业了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题
  • 10. 将《江南春》(唐 杜牧)默写出来,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试题