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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下面句子停顿不恰当的一项是(   )。
    A: 善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。
    B: 以为/世无足/复为鼓琴者。
    C: 牛/斗,力/在角,尾/搐/入两股问。
    D: 处士/笑/而然之。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 2. 阅读课外诗文,完成练习。

        忆昔 去年春,江边曾会君 。今日重来访,不见知音人。但见一抔 土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

    [注释]①昔:以前,从前。②君:对对方的尊称。③抔(póu):量词,把,捧。

    诗文中最能表达伯牙痛失知音后心情的句子是“”诗文中与“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思相近的句子是“
    写一写你读了本诗文后的感受。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 3. 用现代汉语写写下面句子的意思。
    少选之间而志在流水。
    蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 4. 对下列句子中的语气助词“哉”的用法,理解正确的是(   )。

    ①善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉!

    A: ①表示感叹,②表示反问。
    B: ①表示感叹,②表示设问。
    C: ①表示设问,②表示感叹。
    D: ①表示设问.②表示反问。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 5. 下列句子中,括号里补的省略成分错误的是(   )。
    A: (杜处士)所宝以百数。
    B: (戴嵩)尤所爱。
    C: (牧童)拊掌大笑。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 6. 阅读古文,完成练习。

        伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

    写出文中画线句子的意思,并谈谈你的感受。
    “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后,人们把的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻
    伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情,他的心情是;伯牙听到锺子期已死,“破琴绝弦”,此时他的心情是。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系,可以用。(填四字词语)
    如果你的知心朋友因某种原因而与你分离,你会用下面哪两句诗来表达你与他(她)离别时的感伤?(   )
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 7. 猜一猜。 

     生在泥塘,洁白不染。 

     身体发胖,心里长眼。 

     谜底是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《江南》随堂练习
  • 8. 选出下划线字的正确读音。

    锤子期(zhōng  zhǒng)      汤汤乎若流水(tāng  shāng)

    拊掌大笑(fǔ  fù)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练21文言文二则
  • 9. 读下面的句子,完成练习。

    三黑就是这样地翻着土地。/从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练20三黑和土地
  • 10. 下面对诗歌及作者的说法正确的一项是(   )。
    A: 作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,其最大的特点是华丽和深刻
    B: 《三黑和土地》的背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动
    C: 《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉
    D: 《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编六年级语文上册一课一练20三黑和土地