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部编版: 一年级上册
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  • 1. 现代文阅读

    燕    子

        初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:

        长亭外,古道边,芳草碧连天……

        有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:

        长亭外,古道边……

        刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

        我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”

        父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。

        前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的呜声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

        我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

        “燕子!”我心中像触电一样地呆住了。

        可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?

        在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:

        燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……

        在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候.我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:

        “快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!"

        怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

        一直到去年的夏天,因为受到邀请.我和几位画家朋友一起,到南部国家公园写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。

        那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。

        在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的。情了。其实一不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是.我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候.我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。

        我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

    【资料】  《燕子》是席慕蓉所创作的一篇散文。席慕蓉,台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古,1943年生于重庆,1954年迁居台湾,1963年毕业于台湾师范大学艺术系。初中语文教材选了她的《乡愁》一诗。

    作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。
    文中画横线的几个句子运用了的修辞手法,作用是,同时表达了作者对故乡的之情。
    下列对文章内容理解不恰当的一项是(    )。
    结合作者生平资料说说,作者为什么舍不得“心中那一只小小的燕子”?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 2. 比一比,组词语。

        名    披    采

        明    坡    彩

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文 《小蝌蚪找妈妈》练习题
  • 3. 我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强……请通过一两件事来表现身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 4. 按要求完成下列各题。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 5. 拼音
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 6. 连词成句。
    看见     荷叶    蹲着      上     小青蛙     小蝌蚪    一只
    不见了     的尾巴      小蝌蚪    已经
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文 《小蝌蚪找妈妈》练习题
  • 7. 下列词语中加点字的解释错误的一项是(    )。
    A: 题临安邸  邸:旅店。
    B: 万马齐  喑:沉默。
    C: 手空拳  赤:光着,露着。
    D: 干将发  硎:磨刀石。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 8. 让生字走进语境。

        千百年前,劳动人民凭借zhì huì和精湛的技术,建造出了hóng wěi壮丽的长城、jīn bì huī huáng的gōng diàn、líng long tī tòu的亭台楼阁……zhì shēn其中,你能lǐng lüè到艺术的迷人shén yùn

    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 9. 五(1)班正向同学们征集“班级公约”,你认为最不合适的是(    )。
    A: 如果因紧急事情离开学校,应先向班主任请假。
    B: 考试退步罚抄试卷三遍。
    C: 逃避值日罚扫两天。
    D: 作业必须按时、独立完成。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试
  • 10. 口语交际。

        在得知区内要“创建全国文明城区”,五(1)班决定召开一次主题班会,请你积极参与,完成以下任务。

    为本次班会活动拟一个主题:。设计一条宣传标语:
    请你提出至少两条“创建全国文明城区”的建议。
    “文明城市”需要你我共同维护。在我们周围,会出现一些不文明的现象:清晨,环卫工人正辛勤地扫地,一位小学生把用过的练习本撕碎,边走边将纸屑随手扔在地上。当环卫阿姨前去制止时,小学生的妈妈说:“你就是干这活儿的,扫了不就行了。”听闻此语,你会对这位妈妈说:“。”你会对小学生说:“。”你会对环卫阿姨说:“。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期中测试