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部编版: 一年级上册
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  • 1. 照着拼音写汉字。

    mào  zi

    dì  tú

    zhǐ nán zhēn

    shǒu  tào

    dēng shān

    yùn dòng kù

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《语文园地一》同步练习
  • 2. 根据要求完成练习。
    嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)
    声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)
    把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。(不少于30个字)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 3. 按课本内容填空。
    一排排搭石,任人走,任人,它们联结着,也联结着的情感。这句话运用了借物的手法,赞扬了搭石的精神和乡亲们的美好品质。
    《将相和》一文中“将”指,“相”指,“和”是之意。课文以两国的矛盾为背景,记叙了三个故事,写出了将相之间由的过程。
    在两条腿的动物里面,跑得最快。陆地上跑得最快的动物是。科学家认为的传播速度是最快的。
    现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“”,也可以用毛泽东的词句“”劝他们珍惜时间,从小好好学习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 4. 把下面的词语补充完整,然后选词填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 5. 读拼音,写词语。

    miǎn  lì

    túo  niǎo

    chì  dào

    shùn  jiān

    dā  chéng

    liè  bào

    fǔ  chōng

    guàn  jūn

    chèn  jī

    shù  fù

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 6. 课内阅读。

        过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

        赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

        蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。 蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 7. 仿例写句
    有时候……有时候……

    例1:放学了,有时候爸爸接我,有时候妈妈接我。

    例2:写完作业以后,我有时候画画,有时候

    在……在……在……在……

    例1:夏天,我喜欢在草地上戏耍,在小溪里捉鱼,在森林里摘果子,在树阴下啃西瓜。

    例2:我在教室里写字,在图书馆里看书,在,在

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《语文园地一》同步练习
  • 8. 作文

    花园之所以绚丽,是因为每一朵花都有着各自不一样的美丽;生活之所以精彩,是因为每一个人都有着各自不一样的特点。一个特点鲜明的人,总能给人留下深刻的印象。请写一个特点鲜明的人,用一两件事表现他(她)的特点。题目自拟。要求字数不少于500字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(C卷)
  • 9. 课外阅读。

    军  人

        初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车,目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下,他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。

        车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的乘客让个座?”我本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来,第一个开了口:“请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您……这么大年纪还……我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过来,可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。

        这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,态度和善亲切地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。

        抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,孩子冲着老军人说:“谢谢解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。

        此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多,因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位,让更需要座位的人去歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却奇怪地看着周围的人。

        终点站到了,人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢!我心里突然有一种说不出的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海。

    短文所写的时间是,地点是,主要人物是老军人。
    写出一处外貌描写的句子。
    “这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是
    “那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是
    “一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出
    短文赞扬了老军人的什么品质?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(B卷)
  • 10. 选择关联词语填空。

    因为……所以……       虽然……但是……     即使……也……

    与其……不如……      既然……就……        不但……而且……

    小阳心想:在家闲着,去看望下爷爷奶奶。
    我个子小,我的力气大。
    我们班的李晓红学习好,人长得也好看。
    你不想留在这里,我们不勉强你了。
    我们的班主任很随和,我们班的学生都很喜欢他。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(B卷)