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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读短文,完成练习。

    谁的眼睛最好

        ①说到眼睛的犀利,人们总想到雄鹰;谈及目光的短浅,也总忘不了老鼠。其实,这只是人类的片面看法。如果真的能够让动物们对“谁的眼睛最好”发表意见的话,我们就会听到一个异口同声的回答:“自己的眼睛最好!”

        ②鹰眼视野宽阔,视力敏锐,翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。人要是处于那样的高度,能看到的范围就要窄得多,但人生活在陆地上,并不需要老鹰那样的眼睛。

        ③虎、豹等食肉动物的眼睛长在头部前侧,两眼的视野部分重叠,具有较好的立体视觉,不仅能看清楚物体,还能很好地分辨周围物体的前后位置和距离,这样的眼睛利于追捕猎物。牛、羊、兔等食草动物的眼睛长在头部两侧,两眼的视野互不搭边,总的视野比较宽阔,加之对动的东西特别敏感,这样的眼睛利于及时发现前来偷袭的天敌。但由于两眼之间距离较远,所以需要通过不断转头来看清楚周围的物体。

        ④水生动物的眼睛只适于在水里看东西;生活在空中和陆地上的动物,眼睛在水中是不好用的;青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物,眼睛则能水陆两用。

        ⑤白天活动的昼行动物的眼睛,适于白天看东西;值夜班的猫头鹰却有一双极好的夜视眼;像猫那样昼夜都活跃的动物,瞳孔的大小能调节自如,眼睛昼夜都好用。

        ⑥长颈鹿的眼睛适于从高处看东西。老鼠的眼睛适于在黑暗中贴近地面看东西。变色龙的两只眼睛可以相互独立地向任意方向转动,这是适应一只眼睛盯着前方的猎物,另一只眼睛防备“黄雀在后”的需要。空中善飞的小昆虫的视野需要特别宽阔,它们的眼睛是半球形的复眼。复眼中成千上万只“小眼"的视野镶嵌排列,就构成了宽阔的总视野,前后、左右、上下都能看得见。

        ⑦小动物的眼睛的尺寸相对于身体来说特别大,大动物的眼睛相对就很小。海豚、蝙蝠蒙上眼睛依靠听觉也能“看"得见周围的一切,蚯蚓没有眼睛只靠感光细胞照样生生不息。

        ⑧每种动物的眼睛对于它本身都是最好的,都能很好地适应生存,这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五上期末测试提升卷
  • 2. 比一比,再组词。

      慎  版  毫  迪

      甚  板  豪  笛

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文一课一练精彩极了和糟糕透了 人教部编版
  • 3. 我能把下划线的句子换成成语,使语言更简洁。
    我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。
    我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。
    母亲还是跟过去一样地鼓励我。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文一课一练精彩极了和糟糕透了 人教部编版
  • 4. 阅读短文,回答问题。

        现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有一个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的   ①   。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要  ②   的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“             ③            。”

        这些年来,我少年时代听到的两种声音一直  ④  在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟透了”也好,这两个  ⑤  有一个共同的  ⑥  ——那就是  ⑦  。在爱的鼓舞下,我  ⑧  向前驶去。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文一课一练精彩极了和糟糕透了 人教部编版
  • 5. 你如何看待巴迪父母对他的爱?生活中,你的父母对你的爱属于哪种表现形式?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文一课一练精彩极了和糟糕透了 人教部编版
  • 6. 给下列多音字选择正确的读音。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文试题-26我的“长生果”-人教部编版
  • 7. 选出错误的词语。

    过(隐  瘾)    书(籍  藉)    (馈  贵)

    (滋  磁)石     借(鉴  签)    (阅  悦)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文试题-26我的“长生果”-人教部编版
  • 8. 补全词语,并选词造句。

    流_______溢_______     ______醉_______痴     浮想______________

    囫囵______________     不求______________    悲_______离_______

    牵_______挂_______     不言______________     _______篇_______律

    别_______心_______     与众______________     呕_______沥_______

    补全词语。
    造句1:
    造句2:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文试题-26我的“长生果”-人教部编版
  • 9. 下列说法正确的是(    )。
    A: 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍,到连环画,再到大部头小说。
    B: 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。
    C: 作者读书时不求甚解,所以作文水平快速提高了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文试题-26我的“长生果”-人教部编版
  • 10. 补全下列词语,并按要求填空。
    把下列词语补充完整。
    分久       合久       

    如生       有味      索然

    总而    自作     风

         心    无病
    以上词语中“”和“”意思相反。
    ”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:
    ”指读书理解得不够透彻。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级上册语文试题-25忆读书-人教部编版