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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课外阅读,完成问题。

    山沟沟里的报春花

        放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?

        原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”

        五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。

        一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”

        文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。

    用“‖”给文章分四段,概括各段段意。
    这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点?
    文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。
    概括文章的中心思想。
    你是怎样理解本文题目的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习17.松鼠
  • 2. 读拼音,写词语。

    sōng  shǔ

    qīng  xiù

    ling  lóng

    xìng  rén

    niǎo  wō

    shū  lǐ

    miǎn  qiǎng

    xiá  zǎi

    rě  nǎo

    guāng  huá

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习17.松鼠
  • 3. 课文整体梳理。

    这篇课文主要运用了等的说明方法,向我们介绍了太阳的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 4. 课外阅读,回答问题。

    峨嵋道上

        前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望  眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。

        在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!

        我问他们 往山上背石板做什么  一位长者指了指脚下的石阶  操着浓厚的四川口音回答说 干这个  铺路  我疑惑地说  

        他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū  pù)冲毁的路。

        他们是给峨嵋山铺路的人啊!

        峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果  即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就  也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

        啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。

    在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
    给短文第三段加上标点符号。
    把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
    短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请写出来。
    给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
    这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人的精神。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 5. 读拼音,写词语。

    gū  jì

    liáng  shi

    méi  tàn

    shā  jūn

    zhì  liáo

    fán  zhí

    dǐ  dé  shàng

    shè  shì  dù

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 6. 选词填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 7. 按要求完成句子。
    这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)
    太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用下划线的关联词造句)
    如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用下划线的词语造句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 8. 课外阅读,提升能力。

    祖国山河多美丽

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

    一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

    一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

    一张照片是绿水,水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒捕鱼。

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水最美丽。

    小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
    田野好大好大,大得 。

    山好高好高,高得 。

    水面好宽好宽,宽得 。

    给加点的字注音。

    田野               美丽      着手

    模仿写一写。

    轰隆隆      

    火车像骏马,在原野上跑得欢。 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《场景歌》同步测试
  • 9. 重点段落品析。

        地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚(jǜ  jù)越多,就变成雨或雪落下来。

        太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。

        太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(lē  liáo)疾病。

        地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

    划去括号里错误的读音。
    写出能体现太阳重要作用的一句话。
    选文从等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性。
    太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己。看到这些,你受到什么启发?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳
  • 10. 形近字组词。

         殖     杀     菌     炭

         值     希     茵     碳

         植     刹     茴     恢

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版五年级语文上册同步练习16.太阳