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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列没有运用修辞手法的一项是(    )
    A: 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
    B: 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
    C: 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
    D: 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 2. 下列表述错误的一项是(    )
    A: 《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗,共315首。
    B: 《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。
    C: “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法,“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。。
    D: “天公”就是老天爷,“重抖擞”就是重新振作起来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 3. 阅读诗歌,完成练习。

    《示儿》

    ________________________,

    但悲不见九州同。

    王师北定中原日,

    ________________________。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 4. 阅读诗歌,完成练习

    《题临安邸》

    ________________________,

    ________________________。

    ________________________,

    ________________________。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 5. 根据拼音写词语。

    pénɡ you

    bǎo hù

    dà  yàn

    kǒnɡ  què

    shēn chù

    bǎi línɡ

    zhú lín

    xiónɡ  māo

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《拍手歌》一课一练
  • 6. 根据课文填空。
    表达了诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国之情的诗句是:“。”
    辛辣地讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的诗句是:“
    希望打破王朝束缚思想的局面,破格荐用人材,振兴国家的诗句是:“。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 7. 找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《拍手歌》一课一练
  • 8. 下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是(    )
    A: 致(nǎi)      黑(xūn)    死去原知万事空
    B: 依(shì)    已亥(yǐ héi)  但悲不见九洲同
    C: (àn)哑   祭祀(jì sì) 九州生气侍风雷
    D: 府(dǐ)     州(biàn)   万马齐喑究可哀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 9. 下列诗句表达了怎样的爱国之情?(填序号)

    A.精忠报国    B.忧国忧民     C.舍身为国   D.建功立业

    ①捐躯赴国难,视死忽如归。

    ②何当金络脑,快走踏清秋。

    ③位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

    ④一片丹心图报国,两行清泪为忠家。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》
  • 10. 下面的说法正确的是(    )。
    A: 陆游的《示儿》,是写给后代看的遗嘱。“示”是“给....看”的意思。
    B: 《题临安邸》的作者深情地歌颂了临安风光。
    C: 《已亥杂诗》是中的“恃风雷”,说明作者害怕社会变革。
    D: 陆游是唐代著名爱国诗人。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级上册语文标准化试题12《古诗词三首》