不安     自豪     伤心     兴奋

省略号的作用有：①表示引文的省略；②表示列举或重复词语的省略；③表示语意未尽；④表示说话时断断续续。

    ①那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应读是一个大人了。

    我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

    那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

    “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”

    ②那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

A．神态描写   B．动作描写   C．心理描写   D．语言描写   E．外貌描写

    记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学（    ）地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

    我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

    于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。

    这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要（    ）不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。