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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读下文,回答问题。

    敦煌石窟

        ①敦煌石窟,包括今甘肃省敦煌境内的莫高窟、西千佛洞,安西县境内的榆林窟、东千佛洞,肃北蒙古族自治县境内的五个庙石窟等。在古代,上述石窟都在敦煌郡境内,其内容和艺术风格亦同属一脉,因此,我们总称之为敦煌石窟。

        ②敦煌石窟是佛教徒修行、礼拜和进行法事的石窟寺。窟内有塑绘和壁画。塑像包括佛、菩萨、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁画包括佛像画、经义画、佛本生故事画、佛传故事画、佛教事迹画、汉族神州故事画、供养画(供养人画和出行图)、装饰图案画等内容。

        ③莫高窟位于敦煌市东南二十五公里,开凿在砾石层的断崖上,背靠鸣沙山,面对三危山,前临岩泉,窟区全长1600米,现存洞窟49个,洞窟大小不一,上下错落,密布崖面,如蜂窝状。莫高窟始建于前秦建元二年,历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代,在武周时期,洞窟已多达千余,由于历史变迁,自然的和人为的毁损,前秦始建的洞窟已不可考。在现存的洞窟中,有壁画45000平方米,壁像2300余身,最大塑像高33米,最大壁画约50平方米。这些壁画、塑像,在不同程度上反映了我国从4世纪14世纪,上下延续千年的不同时代的社会生产、生活、交通、建筑、艺术、民话风俗、宗教信仰、思想变化、民族关系、中外交往等情况。在我国现在的石窟中,莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内容最丰富的石窟群,在世界文化史上也具有珍贵的价值,有“人类文化珍藏”、“形象历史博物馆”、“世界画廊”之称。1960年,我国政府定莫高窟为“全国文物重点保护单位”1987年联合国教科文组织将莫高窟列为“人类珍贵文化遺产”。

        ④榆林窟位于安西县踏实乡境内,开凿在榆林河峡谷两岸的砾石崖断崖上,现存北魏至元代的洞窟42个,最高塑像20余米,吐蕃统治初期(敦煌时窟分期为中唐)所凿建的第25窟,艺术价值颇高,在整个敦煌石窟中也属佼佼者。西夏时期凿建的第二第三窟,无论在内容不是艺术上都独树一帜,并弥补了莫高窟西夏艺术之不足。窟中的水月观音和文殊菩萨出行图,均为脍炙人口的佳作。1961年被国务院定为“全国文物重点保护单位”。

        ⑤西千佛洞现存16窟,保存完好,1961年国务院定为“全国文物重点保护单位”。乐千佛洞,现存23窟,密宗题材的壁画尤多。五个庙石窟现存22窟。这几外石窟都右以作为莫高窟和榆林石窟两个窟群之参证和补充。

    文中把榆林窟、东千佛洞和肃北五个庙石窟都归在“敦煌石窟”的范围内,理由是什么?
    下面对第一段中的“同属一脉”的“脉”字,理解正确的一项是(    )
    ④段中“现存北魏到元代的洞窟42个”的说法,能否将“至”字换成“和”字?为什么?
    你认为敦煌莫高窟被列“为人类文化遗产”的原因是什么?
    介绍敦煌石窟时,使用了多种说明方法,请写出其中的一种,并举例说明。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第2课时 同步练习
  • 2. 比一比,组一组。

        稍    统    般

       梢    流    股

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 3. 根据拼写汉字。

    hónɡ  wěi

    qīn  luè

    yáo  tái

    huánɡ  ɡōnɡ

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 4. 选择关联词语填空。

    不但……而且……    因为……所以……

    许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,像众星拱月一样。

    ②圆明园建筑宏伟,收藏着最珍贵的历史文物。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 5. 阅读下文,回答问题。

        圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器,下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

        1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 6. 根据意思填文中的词语。

    ①不可以估计,无法计算。本文指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。

    ②比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。本文描绘出了圆明园的总体格局。

    ③形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

    ④形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 7. 选字填空。

    销    削    消    宵    霄

    毁    户    剥    失    夜    云

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 8. 选词填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第14课《圆明园的毁灭》第1课时 同步练习
  • 9. 《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第12课《古诗三首》第2课时 同步练习
  • 10. 阅读诗歌,回答问题。

    题临安邸

    林升

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

    “西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
    这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级语文上第12课《古诗三首》第2课时 同步练习