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部编版: 一年级上册
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  • 1. 补充词语,并完成练习

    中不足   诗情画   国民安

    同心力   富丽堂   怒发冲

    ⑴形容国家太平安定的词语是,由“怒发冲(   )”我想到了(填人物),由“富丽堂( )”我想到了(填建筑物)。

    ⑵选出一个词语,用具体的情景表现它的意思。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年五年级上册语文期中过关检测试卷
  • 2. 书写

    人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年五年级上册语文期中过关检测试卷
  • 3. 下列加点字的注音完全正确的一项是(     )
    A: 接(jiàn)    会儿(dāi)    眼(jiăn)    用(xiăng)
    B: 迫(qiăng)  上卿(qīng)     计(gŭ)      执(niù)
    C: 夺(guàn)   路(chà)     油(zhà)      酝( niàng)
    D: 步(lǚ) 片(lín) 责(qián) 灰(jìng)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年五年级上册语文期中过关检测试卷
  • 4. 阅读理解。

    水性江南(节选)

    王本道

        每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。

        江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。

        一次重读《老子》时,书中的一句名言让我茅塞顿开:“天下英柔弱于水,而攻坚强者英之能胜。"老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的

        瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物江南的人,孕育了江南独特的文化。

        江南的水如轻纱薄雾、随风起舞,变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月里看江向的花,花如烈火遍地燃“……清明你看江南的雨,雨中藏着万山……"江南的人也如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥。绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的オ子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。

        江南的水又时有“惊涛拍岸,巷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熱的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。江南的水,千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。

        江南的水哺育了如水的江南。江南关,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 5. 给下划线的字选择正确的读音。

    (jí  jì)妒        袅(liǎo  niǎo)    (lín  ling)

    (cháo  kē)穴    停(bó  pō)      秋(mín  míng)

    (bàn  pàn)   果实累(lěi  léi)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 6. 课内阅读。

        我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰看见里边有个什么东西。

    我会写两个描写月光或月亮的四字词语:。我还想起了有关月亮的诗句:
    文段中,月亮的足迹出现在
    文段中画横线的句子将桂花骨朵儿说成是变的,生动形象地写出了桂花骨朵儿的特点,表达了作者的之情。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 7. 习作。

        我国地大物博,山川秀美,你去过哪些地方呢?也许是名胜古迹,也许是山乡村野,用文字来描绘你看到的美景吧!题目自拟,注意按照一定的顺序、抓住景物的变化来写。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 8. 读词语,做一做。
    “应接不暇”中“应”的读音是,我能用具体的情境来解释这个词语:
    “不可计数”中的“数”在这里读,是的意思。像“不可计数”'这样形容数量多的四字词语还有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 9. 完成练习。
    那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在顫动。这句话写出了榕树的叶子的景象。这是对榕树的(动态、静态)描写。
    月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜。一个失望。这句话运用了的修辞手法,把月亮看作淘气的孩子,玩看玩着便不见了,很有趣。这是对月亮的(动态、静态)描写。
    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。“更”在句中的读音是“聒”的读音是,词句的意思是表达了作者的思想感情。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试题
  • 10. 按要求改写句子。
    读了《鸟的天堂》这篇文章,使我受到了深刻的教育。(修改病句)
    晚上出来看月亮,我们要和爸爸妈妈打招呼。(改成双重否定句)
    月亮就在院子里,再也不是那么一个满满的圆了。(填上合适的关联词语)
    早晨,天空中升起了太阳。(把句子写具体)
    “有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象,都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟,你会怎样感谢他们?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年五年级上册语文第七单元测试卷