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部编版: 一年级上册
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  • 1. 判断对错。
    “乖”与“乘”的读音是相同的。
    “不tànɡ不冷”中的“tànɡ”字是左右结构。
    在词语“规矩”中“矩”读轻声。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 2. 按要求完成词语练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 3. 阅读理解

    朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

    这一段有话。
    战士们为什么要藏朱德的扁担,用波浪线在文中画出。
    战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:
    你认为朱德是一个 的人。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《日月潭》随堂练习
  • 4. 按要求完成句子练习。

        我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

    上面的句子中破折号的作用是(    )
    从这句话中我体会到了王葆是个的孩子。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 5. 读拼音,写字词。

        王葆向我们jiè shào他自己。他不是神仙,不是yāo ɡuài(,只是一个爱幻想的孩子bà了。例如,他的xiànɡ rì kuí长得又shòu又长,他就想要个宝葫芦帮他。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 6. 课外阅读。

    好事情

        早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。

        他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”

        妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,跟我去玩呀!”

        “走开,别扰乱我想事情!”尤拉不耐烦地说。

        妹妹受了委屈,不高兴地走开了。

        于是,尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”

        奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”

        “你自己收拾吧,我没有工夫。”

        奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里头,我就把它捞起来!”

        哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,小主人!”

        “A.________________________”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。

        小尤拉想了又想,始终想不出有什么事情可做,就跑到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?”

        妈妈抚摸着尤拉的头,说:“带妹妹去玩玩,B.__________________,给哈巴狗喝些水。”

    联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处的横线上。
    用“假如”写一句话。
    小尤拉一心一意在想什么事情?
    下面对短文主要内容的总结正确的是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 7. 认真阅读课文,想一想:奶奶给王葆讲了哪些故事?展开想象,根据下面的提示,创编故事。

        赵六是个非常勤劳的人,一次他要在自家的后院里掘一口水井,掘着掘着,咦!一个闪闪发光的东西——是葫芦             

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 8. 课内阅读。

        不管张三也好,李四也好,________得到了这个宝葫芦,可________幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

        后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

        我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

    在选文中的横线上填上恰当的关联词语。
    读了选文的第1句话,我想到了词语
    用横线画出王葆想要得到宝葫芦的原因。
    联系课文内容,说一说:王葆要是有个宝葫芦,他可能会用它做些什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 25《宝葫芦的秘密节选》课时测评卷
  • 9. 课外阅读。

    美丽的白桦林

        在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了。高挑的躯干,秀美挺拔,丰富的叶片,妩媚动人。________在哪个季节,它________能给人以深刻的印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。

        夏季,③河滩上大片大片的白桦树,浓阴蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽人,个个玉树临风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。

        深秋,是白桦最神奇的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁月的枝头。④微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺中显秀,白中盈洁,光彩照人。

        寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。这是一个神奇的世界,是一种至极之美。它们立足冰雪,身处严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历经风刀霜剑却爱心依旧,⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢?

    在文中的括号里填上合适的关联词。
    将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”(好/不好),因为
    下面对句子的赏析中说法有误的一项是(    )
    这个神奇的世界究竟是什么样子的?请你用波浪线在文中画出相关句子,并说说你对“至极之美”的理解。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 11《白桦》课时测评卷
  • 10. 请你当个小诗人,把自己喜欢的生活描述出来。

    蓝天是我的课堂,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版四下 11《白桦》课时测评卷