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部编版: 一年级上册
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  • 1. 把诗句补充完整。

    不论平地与山尖,

    ,为谁辛苦为谁甜?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习
  • 2. 根据课文内容填空。
    丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相
    老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的
    老舍先生写的母鸡,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习
  • 3. 按要求写句子。
    满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改为陈述句)
    微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
    谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习
  • 4. 读拼音,写词语。

    gǎo zhǐ

    fū huà

           bó bó

    yōu lǜ

    zāo yāng

    生气

    bǐng xī

    rè tāng

    tí jiào

    tí jiào



    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第四单元提升练习
  • 5. 根据意思写词语。

    ①磨灭,模糊难辨。

    ②间隔穿插,互相穿过。

    ③举止大方,不呆板,不拘束。

    ④没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

    ⑤没有一点儿声音,非常安静。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习
  • 6. 日积月累。
    诗是,诗给人类以
    诗和音乐一样,
    诗是强烈感情的,它源于的情感。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习
  • 7. 根据课文内容填空。
    《繁星(七一)》中,都能表达出浓浓的母爱。
    《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是。诗中描写绿的句子是
    《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习
  • 8. 辨字组词。

       膝   挥

       漆   辉

       徉   末

       洋   抹

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习
  • 9. 课内阅读。

    在我的窗前,

    有一棵白桦,

    仿佛涂上银霜,

    披了一身雪花。

    毛茸茸的枝头,

    雪绣的花边潇洒,

    串串花穗齐绽,

    洁白的流苏如画。

    这两节诗选自《》,作者是苏联的
    这两节诗运用了        的修辞手法,从      描写了白桦的美丽。(  )
    请续写第二节诗。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习
  • 10. 课外阅读。

    美丽的晚霞

        红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

        我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。

        森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

        我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习