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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课文精彩回放。

        这就是我们家的男子汉。看着他那样地一点一点长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的______,他的______,他的______,他的_______,他的_______,还有他的性别,那样神秘地一点一点鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。

    把文中的画横线处补充完整。
    这一段开头一句有什么作用?“这”指代什么内容?
    最后一段抒发了作者怎样的思想感情?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:19 我们家的男子汉
  • 2. 1.给加点字选择正确的读音。

    (hūn  yūn)    熟(xì  xī)     轮(kuō  kuò)

    (chún  cún)    恍(hū  hú)    嘱 (fù  fū)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:19 我们家的男子汉
  • 3. 下列句子中不能突出“我们家的男子汉”的“男子汉”风格的一项是  (  )
    A: 他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃。
    B: 他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。 
    C: 后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!
    D: 挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:19 我们家的男子汉
  • 4. 解释下列词语。

    风靡:  恍惚:

    沮丧:  倔强:

    不堪设想:  不约而同:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《我们家的男子汉》练习
  • 5. 辨字组词。

      拇  潦  嘹  嗫  蹑

      糜  沮  诅  徽  微

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《我们家的男子汉》练习
  • 6. 按下面情境作答,要求简洁明了。

    怎样看待课外阅读,语文老师要求大家发表意见。

    甲同学认为凡课外书籍都应该看。他的理由是:
    乙同学却持相反观点,认为凡课外书籍都不应该看。他说:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《我们家的男子汉》练习
  • 7. 发挥想像,仿写句子。

        童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《我们家的男子汉》练习
  • 8. 阅读下面的文章,回答问题。

    (新加坡)尤今

        有一回,在飞机上,一名五六岁的小童因为穷极无聊而不断地用脚踢前面的椅子,一下、两下、三下、无数下,我就好像坐在颠颠簸簸的小舟里,晕头转向。在忍忍忍而无法重新再忍的情况下, 转过身,礼貌地要求他不要再踢。可我一坐下来,便听到他大声说道:“前面那个人好讨厌啊!”万万没有想到,他的母亲竟细声附和:“是啊,真是讨厌,别理她!

        我默默地想,在这种是非不辨的家庭教育下,男童今天踢的是椅子,将来也许便会毫无分寸地踹在别人的心叶上。当他狠狠地踹着别人时,他的脚板,长着一块无知无觉的茧;而这块厚厚的茧,是自小在父母的助长下形成的啊!

        另有一回,在大庭广众里,看到了一幕让我心重如铅的“人间闹剧”。

        一名约莫七岁的男孩,站在池塘旁嬉戏。池塘里,多尾锦鲤以缤纷的色彩织出了让人心醉的斑斓图景。小男孩拿着一大包油腻腻的炸薯条,双手一翻,便想倒进池塘里,佣人眼尖,劈手夺下。男孩非常生气,飞起一脚,结结实实地踢在佣人的膝盖上。佣人吃痛,颤声说道:“我去告诉你妈妈!”小男孩问:“你说你要告诉我妈妈?”佣人说:“是啊!”小男孩有恃无恐,又提起腿来,连续踢了佣人两三脚,边踢边说:“你去讲啊,我让你讲个够!”就在这个关键时刻,女主人出现了,她气定神闲地喊着:“汤尼,你在玩个啥呀?”瞧瞧瞧,儿子出了狠劲在踢佣人,佣人被踢得龇牙咧嘴,落在她眼里,竟是一场无关痛痒的游戏!

        小男孩今日踢的是佣人,他日,当养而不教的父亲母亲拂逆了他的意愿时,他那双凌厉无比的脚,会不会朝父母踢过去呢?

        再有一次,一名穿了校服的小童,在妈妈的陪同下,一蹦一跳地在路上走着。路旁,躺了一只野猫,病痛像烟气一样缠绕在它软绵绵的躯体上。小童经过它身边,说时迟、那时快,抡起脚猛力踢去,病猫闷哼一声,像棉絮般的身子飞得老远,当它跌落地面时,我仿佛听到香消玉殒的声音。实在气不过,我大步迈上前,对男童说道:“你怎么可以这样做呢?猫……”话还没有说完,男童的母亲便气急败坏地抢着对他说道:“是啊是啊,我和你说过的呀,不要随便去踢这些肮肮脏脏的野猫野狗,它们如果被你踢痛了,会咬你的呀!你怎么不顾危险呢!”我一听,整颗心都凉了、瘪了。孩子踢猫踢狗,是任意蹂躏其他生灵的丑恶行径,她没有教导孩子尊重生命之道,却把训斥重点引到其他层面上!

    一个惯常用脚把其他生命踢个稀烂的孩子,胸腔里的那颗心,慢慢会变得僵硬,像石、像铁。成长之后,在职场上,或者,在黑社会里,他可能时时会使出“连环三脚”,冷酷无情地滥杀无辜。

        踢,是人类的本能。婴孩呱呱坠地不久,便已懂得了用那双粉嫩粉嫩的腿,一下一下地踢进空气里,快乐而惬意。然而,在成长的过程中,教导孩子如何踢、踢什么、该不该踢,通通都是父母的责任。

        睿智的父母,会教孩子以坚韧的毅力踢掉妨碍成长与成功的各种困难;然而, 溺爱孩子的父母,却放任孩子不分青红皂白胡乱去踢,小则踢椅子,大则踢生命,最后,把自己的品德与人格都踢掉了。

    结合全文,分析标题“踢”在文中的象征意义及作用。
    文中叙述了三个关于“踢”的故事,试加以概括。
    理解文章最后一段的含义,并分析最后一段在文章结构上的作用。
    联系文章主题,请对文章中的一位妈妈说一段话,要求符合语境,表达顺畅。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:《我们家的男子汉》练习
  • 9. 课内阅读。

    葡萄沟(节选)

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 , 五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    “展”字,按部首查字法,应先查部,再查画。"展”在字典中有三种解释:①张开,舒张开;②施展;③放宽。选段中“展”的意思是(填序号)。
    选段中哪句话表现了葡萄枝叶茂密?用横线画出来。
    选段中第句话交代了葡萄的生长环境,最后一句话中的“准”“吃个够”写出了维吾尔族老乡的
    选段写了葡萄的种颜色,表现结的葡萄多的词语是,写葡萄颜色多的四字词语是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【小学学霸】部编版二年级上册语文《第四单元综合素养评价》随堂练习 xj
  • 10. 给加点多音字选择正确的读音。
    小强很倔(jiàng   qiáng),他不愿做的事别勉(qiáng  qiǎng)他。
    白鹅在院子里引(háng  kēng)大叫,小明却在屋里一声不(háng  kēng)地写作业。
    (bā  pá)开草丛就去追(bā  pá)手。
    赌博是一种让人深(wù  è)痛绝的(wù   è)习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:19、我们家的男子汉