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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列句子巾。八字词语或名句运用不恰当的一项是(    )。
    A: “尺有所短,寸有所长”,我们要学会取人之长,补己之短。
    B: 我们遇事要多问几个为什么,因为“智能之士,不学不成,不问不知”。
    C: 我们不要小看任何一个人,“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
    D: “机不可失,时不再来”,我们要珍惜时间刻苦学习.奋发努力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 2. 让生字走进语境。

        春日,róu hé的风吹在脸上让人很shū fu,爸爸带我走在家乡的zhuāng jia地里,指着旁边的一条wān qū的河流说:“这条小河guàn gài了这片土地。尤其是在gān hàn的日子里,更是作用非凡。”这条小河很清澈,偶尔能看到几条jì yú的身影。我心中不由得zàn tàn:“小河不愧是家乡人民的母亲河!”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 3. 根据“旋”字的解释,完成练习。

    “两只陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手。”这句话中,“旋”字的读音是,意思是
    “大雁像凯旋的战士整整齐齐地回到了家乡。”这句话中,“旋”字的读音是,意思是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 4. 蝴蝶的身体是那样(    ),载不动一个水点。
    A: 轻快
    B: 轻便
    C: 轻盈
    D: 轻松
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 5. 根据所学知识填空。
    ,雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁,天气已经转凉了。
    唐代的王吕龄与宋代的李清照是不同时代的人,但却有着相同的风骨志气、家国情怀,从他们的名句“但使”“生”中就能感受两位诗人的慷慨志向。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 6. 综合实践。

        我们班要开一个故事会,讲历史人物故事。我准备讲(历史人物)的故事。现在我要做一个小卡片帮助我讲述:先讲,然后讲

    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(提升卷)
  • 7. 习作表达。

            没想到蜗牛是这样一步一步慢慢前行,没想到和小伙伴玩游戏是那样开心,没想到家务活做起来也不容易……我们经历过的“没想到”还真不少。请你以“真没想到”为主题,写一篇习作,把事情经过写清楚,写出自己的感受。题目自拟。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(基础卷)
  • 8. 根据所学知识填空。
    老人们常用“”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术;“”告诉我们遇到疑难向别人请教,学识就会渊博,只凭自己主观判断,一定办不成大事。
    “一道残阳铺水中,”蕴藏着大自然的色彩美;“,雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美;从盘古开天地、等神话故事中,我们感受到了想象美;从的身上,我们看到了品格美。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(基础卷)
  • 9. 口语交际。

            小强体检时发现自己视力下降了,感到很伤心。假如你是小强的好朋友,你会如何安慰小强?你会给他提出怎样的保护视力的建议?把你想说的话写下来。

            我会这样安慰:“"

            我会这样建议:“

    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(基础卷)
  • 10. 下列选项中词语的书写有错误的是(        )。
    A: 荧屏  既使  芦苇  狠心
    B: 幼小  清晰  出塞  担忧
    C: 夜幕  赞叹  茂盛  逃跑
    D: 违抗  拔牙  庄稼  愉快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:期末测试(基础卷)