同学们，你的文具盒里一定有许多文具吧。它们每天都在为你服务，铅笔帮你记下知识点，橡皮会把你的错误擦掉，直尺让你画图时更精准……有一天，你的文具们悄悄地说起话来，它们会说些什么呢？请你展开想象，以《文具盒里的对话》为题，写一篇童话。400字左右。

_________这次又以失败告终，_________他毫不气馁。

A．达到容量的极点            B．满足            C．全            D．骄傲

    《爬天都峰》中，“我”和老爷爷，最终。《牛和鹅》中，“我”知道牛的眼睛看人，觉得人比牛，牛怕人；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅，鹅不怕人。当“我”受到鹅的欺负时，记住了金奎叔的话，不用怕鹅，因为我们比它。《一只窝囊的大老虎》中，“我”想上台表演节目露露脸，但“我”扮老虎那次的结果是的。《陀螺》中，叔叔送“我”的陀螺不威风，但它能，这使“我”明白了的道理。

秋游的路上，晴空万里。我想起了、等描写天气的词语。来到植物园，首先映入眼帘的是盛开的菊花，白的如雪，粉的似霞，黄的像金……我想起了、等描写颜色的词语。继续向前走去，我还看到了湖水、果树、红枫……又想起了、等描写美景的词语。秋天的植物园真美啊！令我。