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部编版: 一年级上册
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  • 1. 女娲是怎样求雨的呢?天火是怎样熄灭的?发挥想象,写一写。

    女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她地对雨神说:“” 雨神天火很快熄灭了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练
  • 2. 把词语补充完整,并完成练习。

    ①女娲     ②

    ③惊慌     ④世世 

    词语①来源于神话,像这样的词语还有

    词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练
  • 3. 重点段落品析。

        能力自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声(zhèn zhèng)醒了。她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊(xióng sóng)大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练
  • 4. 判断下列说法的正误。
    《女娲补天》是一篇历史故事。
    《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。
    《女娲补天》充满了神奇的想象。
    女娲补天用的五彩石很好找。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上15女娲补天一课一练
  • 5. 分析课文内容,判断下列说法是否正确。
    课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。
    是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。
    普罗米修斯是古希腊神话。
    普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧,具有奉献和牺牲精神。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上14普罗米修斯一课一练
  • 6. 辨字组词。

        即     消

        既     销

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上14普罗米修斯一课一练
  • 7. 照例子,填写词语。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上14普罗米修斯一课一练
  • 8. 选择划线字在词语中的意思。(填序号)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上14普罗米修斯一课一练
  • 9. 我能按要求写句子。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版四年级语文上14普罗米修斯一课一练
  • 10. 课外阅读。阅读短文,回答问题。

    任(rén)弼(bi)时同志做事很有原则。他曾住在一个叫北岳(yuè)庄的村子。村外是稻田,田里有许多条小路,有近路也有远路。有一次出门,警(jǐng)卫员建议他走近路。他说:“走近路不是会踩坏庄稼吗? 要注意,我们在任何事情上都不能损(sǔn)害群众的利益。”他在北京养病的时候,常到景山散步,警卫建议从一个较近的小门进去,但小门上挂着“游人止步”的牌子,他说:“这是园里的制度,我们不能破坏。”

    从文中找出与下面的词语意思相近的词。

    提议—— 损坏——

    用波浪线画出这段话的中心句。
    这段话围绕中心写了(     )件事。
    说一说你对任弼时同志的做法有什么看法。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《朱德的扁担》同步练习