当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 读下面的句子,给加点字选择正确的解释。

    顾”在字典中的解释有:A、回头看;B、拜访;C、照管或注意;D、前来购物。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学三年级语文(下)《鹿角和鹿腿》练习题
  • 2. 读句子,按要求完成练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学三年级语文(下)《鹿角和鹿腿》练习题
  • 3. 比一比,组词语。

    鹿   塘  映  欣    赏

        糖  殃  掀    常

       致  配  传    哎

       到  酒  转    艾

       叹

       双

    难度: 简单 题型:常考题 来源:小学三年级语文(下)《鹿角和鹿腿》练习题
  • 4. 阅读课文片段,回答问题。

        有一天,鹿口(渴  喝)_______了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴 喝)_______起水来。池水清

    清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影 子:“咦,这是我吗?”

        鹿摆摆身子,水中的(到  倒)_______影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到   倒)_______自

    己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀

    称)_______,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

        一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起嘴,皱起了眉

    头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽?”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学三年级语文(下)《鹿角和鹿腿》练习题
  • 5. 阅读短文,完成练习。

    蚊子和狮子

        蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

        这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

    蚊子对狮子说这样长长的一番话,是因为(   )。
    文中“叹息”一词写出了蚊子的(   )。
    蚊子开始能战胜狮子的原因是,蚊子后来失败在蜘蛛手中的原因是。用俗语概括是
    这则寓言的寓意是什么?
    最后一段运用了表达方式,其作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿
  • 6. 从下列句子中可以体会到鹿怎样的心情?把相应序号填在句子后面的括号里,并按要求排序。

    A.不满        B.恍然大悟        C.自我欣赏        D.惊讶、怀疑

    难度: 简单 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿
  • 7. 下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)

    A.得意   B.惊喜    C.惊慌   D.难过

    咦,这是我吗?
    啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
    唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
    鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿
  • 8. 按要求写句子。
    鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
    池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
    这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿
  • 9. 读句子,回答问题。

    他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    “逃生”的意思是,它和的意思正好相反。逃出险境|丧生
    这句话把鹿的角与腿作比较,形象地说明了(     )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿
  • 10. 给句子中加点的多音字选择正确的读音。

    jīn  jìn

    难度: 简单 题型:常考题 来源:第7课  鹿角和鹿腿