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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选择括号里合适的词语。

    ①水面的小圆晕一圈圈地(飘荡  荡漾)开去。

    ②他们走在回家的路上,唱起了一首(轻快  轻巧)的歌曲。

    ③凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵巧  灵敏)。

    ④赵洲桥是隋朝的石匠李春设计并参加(建造  建立)的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳江市阳春地区2018-2019学年三年级下学期语文期中考试试卷
  • 2. 给划线字选择正确的解释。(只填序号)

    闹,A.空学,不安静    B.发泄(感情)     C开玩关,逗

    在马路上追逐打是很危险的。
    最近他心情不好,经常情绪。
    连松鼠、山狸也赶来看热
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年三年级下册语文期中测试卷
  • 3. 课外阅读。

    笋芽儿(节选)

    笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看,哎呀,地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,好像永远也看不够似的。在笋芽儿的脚边,有一棵小草在摆动身子。笋芽儿问:“小草弟弟,你在做什么呀?”

    小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“我要趁着这美好的时光,快快长大!”笋芽儿听得心里暖烘烘的,对自己说:“我也要趁着这美好的时光,快快长大!”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹得紧紧的。笋芽儿急得大叫:“我不怕冷,我要赶快长大!”她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服。

    春雨姐姐笑了,用细细的雨丝爱抚着她,滋润着她。太阳公公笑了,用和煦的阳光照耀着她,温暖着她。终于 , 笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服,长成了一株强壮的竹子。她站在山冈上,迎风跳起了优美的舞蹈,自豪地喊着:“我长大啦!”

    找出描写美好春光的句子。
    用画线的词“终于”写一句话。

    终于:

    你喜欢笋芽儿吗?为什么?
    桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……运用了什么修辞手法(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《风娃娃》随堂练习
  • 4. 按要求写句子。
    爸爸把那辆自行车修好了。(改为“被”字句)
    柳条拂过水面。(扩写句子,至少扩两处)
    松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)
    昨天晚上下了很大的雨,很大的风。(修改病句)
    这座桥不但坚固,而且美观。(用划线词造句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年三年级下册语文期中测试卷
  • 5. 请认真阅读选段,然后完成(1)—(4)题。

    清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2018—2019学年三年级下册语文期中测试卷
  • 6. 阴雨时节天气潮湿。 肥皂泡不容易破裂。(用恰当的关联词语连成一句话)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文20.《肥皂泡》同步练习
  • 7. 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

        结合生活经验可知,这句话生动地描写了在肥皂泡上流动的情景。“”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,而且写出了肥皂泡的纯净、清亮和透明。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文20.《肥皂泡》同步练习
  • 8. 下列加点字的读音全都正确的一项是(      )。
    A: 悠悠(yōu)       脆薄(bó)
    B: 和弄(huó)       和好(hé)
    C: 巍巍(wēi)       若是(ruò)
    D: 颤抖(zhàn)      山巅(diān)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文20.《肥皂泡》同步练习
  • 9. 课内阅读。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文20.《肥皂泡》同步练习
  • 10. 阅读语段,回答问题。

    风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“海哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

    风娃娃看见船工拉船,他是怎么做的呢?找出相关语句。
    从语段中可以看出风娃娃是个孩子。
    想象一下:风娃娃还会做哪些好事?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《风娃娃》随堂练习