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部编版: 一年级上册
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  • 1. 给加下划线的字选择正确的读音。

    (shǔ sǔ)                (jī zhī)

    (bāo pāo)               (chǔ zhǔ)

    (zǎo zhǎo)              (jìng jǐng)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 2. 课外阅读。

    神奇的印鱼

        在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——印鱼。人们也称它为船底鱼、吸盘鱼。

        印鱼乘“船”周游大海,在行进的过程中,如果遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,它就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻般随海流漂动,以此引诱鱼类,待有良机,便继续吸附上新“船”。印鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 3. 根据课文内容填空。
    本单元我们学到了杜甫的一首描写早春风光的诗《绝句》:迟日江山丽,。泥融飞燕子,。这首诗为我们展现了的美丽景象。
    《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《》所写的题画诗,诗中描写的景物有:竹、、鸭、蒌蒿、河豚。
    《三衢道中》描写了(季节)的美景,从中可以感受到诗人山行时的的心情。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级语文下册语文园地一同步测试卷含答案
  • 4. 课外搜集

    我国是个多民族国家,人口最多的民族是汉族,我还知道其他的少数民族,如:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文《大青树下的小学》同步练习
  • 5. 读拼音,写词语。

    qì guān

    wāng wāng

    wēi xiǎn

    jìn gōng

    tuī kāi

    tiě bǎn

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 6. 写出下列词语的反义词。

    宁静——  危险——

    迅速——  丰富——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 7. 选择括号中恰当的词语。
    当海面上(波澜壮阔  波涛澎湃)的时候,海底(果然  居然  依然)是(安静  宁静)的。
    海底(蕴藏  收藏)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的(稀少  稀有)金属。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 8. 根据意思写出相应词语。
    形容波浪互相撞击。
    私下里小声交谈。
    蓄积而未显露或未发掘。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 9. 读读关于大海的诗句,请你对号入座。

    沧海         海         海上

    生明月,天涯共此时。
    百川东到,何时复西归。
    东临碣石,以观
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)
  • 10. 课内阅读。

        海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:《海底世界》课时训练(一)