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部编版: 一年级上册
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  • 1. 作文。

    一学期的学习要结束了,你和老师、同学之间一定发生了很多事,把你最难忘的一件事写下来吧。

    要求:①把题目补充完整;②把学习过程写具体;③表达出自己的真情实感。④字数250—300字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级下学期语文第21课《我不能失信》同步练习题
  • 2. 课内阅读。

        赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第三单元测试卷
  • 3. 课外阅读。

    剪纸

        剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。

        剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。

        剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。

        在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhēn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第三单元测试卷
  • 4. 作文。

    选择一个你最喜爱的传统节日,写一篇习作。写一写这个节日有什么传说或习俗,以及大家是怎样过这个节日的。题目自拟,数不少于300字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第三单元测试卷
  • 5. 按要求写句子。
    画保存在博物院里。(扩句)
    我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)
    《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活情景。(将两句话合并成一句话)
    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(翻译诗句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第三单元测试卷
  • 6. 读拼音,写词语。

    jiā  jiē

    wěi  dà

    bǎo  cún

    jīng  yàn

    ōu  zhōu

    shè  jì

    chuàng  jǔ

    zhì  huì

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第三单元测试卷
  • 7. 课外阅读。

    五月的田野

        麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野上,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

        那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的,长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

        五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子蹒跚地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着…

        我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英……

    写出文中的一个拟人句,并仿写一句话。
    这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。
    大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐,文中描写“色”的词语有;描写”“香”的句子是
    五月的田野带给“我们”那些快乐?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第七单元测试卷
  • 8. 作文。

    题目:可爱的大熊猫

    要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚,同时要善于使用修辞手法。字数不少于300字。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第七单元测试卷
  • 9. 口语交际。

    一天下课时,一个一年级的小同学坐在楼梯的扶手上往下滑,你正好看见了,这时,你准备怎样劝说他呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第七单元测试卷
  • 10. 读拼音,写词语。

    là  zhú

    yuán  rùn

    pǔ  tōng

    qì  guān

    wēi  xiǎn

    xùn  sù

    xiōng  měng

    wēi  wǔ

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版语文三年级下册第七单元测试卷