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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选取《不会叫的狗》中三个结局的其中一个结局,想一想,接下来会发生什么?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 2. 重点段落品析。

    从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶嘶鸣。

    读一读,注意划线的词语,试着写一写这样的句子。
    把下面的叫声和相应的动物连线。
    嘶嘶        黄牛
    喵喵        骏马
    汪汪        山羊
    哞哞        狗
    咩咩        花猫
    从狗学叫的故事,你明白了:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 3. 组词。

    仿    没    哄    猪    从

    访    设    洪    猎    丛

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 4. 多音字注音再组词。

    吗                  

    压                  

    中                  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 5. 看拼音,写词语。

    tǎo  yàn

    tè  bié

    pī  pínɡ

    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 6. 错别字门诊。

    ①小狗天天都炼习。

    ②他已经学得想当不错。

    ③子弹察过小狗的耳边。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习
  • 7. 理解新词除了查字典或词典以外,还可以用以下方法,请连一连。

    联系上下文解词法       用近义词来解释词语的意思

    联系生活解词法         结合上下文的内容,来推断词语的含义

    近义换词法             联系实际生活找到合适的生活用语来理解词语

    反义词否定法           把词语拆开分别解释每部分,再组合起来理解词语

    拆拼法                 用反义词再加上否定的形式来解释词语的意思

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册第二单元测试卷
  • 8. 句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册第二单元测试卷
  • 9. “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?请你用几句话写下来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册第二单元测试卷
  • 10. 你学会写日记了吗?今天我们来写一篇日记吧!注意日记的格式。希望你以后坚持下去,一定会有收获的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上册第二单元测试卷