①那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）

②小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）

大自然的声音

    每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。

    步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声 ， 好似一首奇妙的歌谣 ， 又像一首婉转的古曲。随着水声 ， 人仿佛在仙境中漫游 ， 有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……

    在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。

    在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。

    远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。

    真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。

①“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”“热闹”的意思是。

②“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”，这里把比做。

“靠”查部，再查，共画，组词。

“除”查部，再查，共画，第13笔是

“遍”查部，再查，共画，第5笔是。

早晨 机帆船 军舰 海鸥 云朵 都被朝阳镀上了一层金黄色 帆船上的渔民 军舰上的战士 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色

《海滨小镇》这篇课文分、两部分，是按照的顺序写的。第一部分写了、、的景色；第二部分描写了、的景色。

的大海        的海鸥

的贝壳        的鱼

的虾和蟹      的海螺

的绿绒大伞    的树叶

的大路        的街道

地响          地躺在那里

小城的公园更美。这里栽着榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的，树叶，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上坐满了人。

    小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

    小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。