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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选择下列句子所用的修辞手法。

    A.比喻      B.拟人      C.排比

    同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
    从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
    过往的车辆,像水波里穿梭的小船。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《金色的草地》(语文部编三上)
  • 2. 下列词语互为近义词的是(   )
    A: 寂静---吵闹
    B: 好听---动听
    C: 盛开---凋谢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《金色的草地》(语文部编三上)
  • 3. 课文《金色的草地》通过写“我”在______时,发现______的有趣秘密,表达了“我”______、______的情感。(   )
    A: 草地玩耍、蒲公英变色、喜爱蒲公英、保护蒲公英
    B: 草地玩耍、蒲公英变色、热爱大自然、亲近大自然
    C: 在钓鱼、蒲公英变形、热爱自然、亲近自然
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《金色的草地》(语文部编三上)
  • 4. 给下列各句排序。

    (   )碧溪河从村前流过。

    (   )村后是一望无际的桑园。

    (   )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

    (   )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

    (   )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《金色的草地》(语文部编三上)
  • 5. 读了课文《金色的草地》,蒲公英给我留下了(   )的印象。(多选)
    A: 有趣
    B: 美丽
    C: 可爱
    D: 不起眼
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《金色的草地》(语文部编三上)
  • 6. 词语连线。

    浓密的                     果酱

    甜甜的                     胡子

    长长的                     变长

    一点一点地                 绳子

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《胡萝卜先生的长胡子》(语文部编三上)
  • 7. 选择正确的关联词。

    A.因为……所以……     B.只要……就……     C.……因为……

    回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
    胡萝卜先生知道小男孩剪了他的胡子来放风筝不会生气的,他很善良,他的胡子帮助到了别人会让他感到高兴的。
    他近视,就没有发现漏刮一根胡子。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《胡萝卜先生的长胡子》(语文部编三上)
  • 8. 下列词语互为反义词的是(   )
    A: 浓密---茂盛
    B: 发现---发觉
    C: 浓密---稀疏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《胡萝卜先生的长胡子》(语文部编三上)
  • 9. 看拼音,写词语。

    fā  chóu

    nóng  mì

    jìn  shì

    jì  xù

    láo  gù

    fēng  zheng

    jiē  kǒu

    piāo  dòng

    难度: 简单 题型:常考题 来源:【基础练习】《胡萝卜先生的长胡子》(语文部编三上)
  • 10. 《 胡萝卜先生的长胡子 》这个故事的作者是_______,故事先介绍_______胡子浓密,每天都得刮;再写他漏刮了_______,胡子因为_______越长越长;接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝;最后写胡萝卜先生路过_______家,她正在找_______。(    )
    A: 王一梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
    B: 王一梅;胡萝卜先生;两根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
    C: 王小梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小女孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【基础练习】《胡萝卜先生的长胡子》(语文部编三上)