断：      楚：  

至：      孤：  

帆：      饮：  

初：      镜：  

未：      磨：  

遥：      银：  

盘：  

因为……所以……    虽然……但是……    如果……就……

①没有大家的鼓励，英子没有勇气微笑着面对生活。

②英子有些犹豫，她仍然走上了讲台。

③英子的腿脚有些残疾，她不愿意让别人看见她走路的姿势。

“蟋蟀”这两个字的偏旁都是这说明它们的意思和（A.动作    B.植物  C.动物)有关。

    英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

我站在辽 (láo  liáo)阔(kòu kuò)的大地上，一群大雁吟 (lín  yín)唱着动听的歌，队列整齐地从我的头顶掠 (luè  lüè)过。它们每振 (zhèn  zhèng)动一次翅膀，就会引发我内心的一次颤抖 (dǒu dòu)。

①在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

②她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。

当小伙伴们都在tíng院里玩耍时，一个孩子dēng到水瓮上玩，不小心diē到水瓮里了。其他人都放qì救助离开了，但sī  mǎ光没有放弃，最终他手持石头砸破水瓮，把同伴救了出来。