“印”按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部首，再查画。“印”在字典中的解释有：A．图章；B．印子；C．留下痕迹；D．符合。
给下列下划线字选择正确的解释。
①纸上的水干了，可还有个印儿。
②这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。
③事情的发展印证了他的预见。
④他把文件仔细审读后，再盖上钢印。

（明朗）的天空

的国旗        的服装       的秋天

（认真）地看

地写          地走         地扫

（五）颜（六）色

面方    上下    战胜

生活中处处都有美，请以“秋天的校园”为题写一篇文章，表达对校园的喜爱和赞美之情。要求：语句通顺，内容充实，不少于300字。

鸭儿饺子铺

    王羲（xī）之7岁开始学习书法，不到3年，在方圆百里内就颇（pō）有名气，于是他飘飘然了。

    有一天，他路过集市，见一家饺子铺生意兴隆，宾客满堂。 偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜，毫无功力。王羲之想访查个明白，便走进铺内。只见灶台上的大锅里，水烧得滚开，炉灶正靠着矮墙。此时，一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来，不偏不斜正好落入锅中。

    王羲之坐下来买了一碗，发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子，精巧至极，而且味道特别鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样，便绕过矮墙，找到铺主。

    铺主是一位白发老妪（yù），正在擀（gǎn）皮包馅（xiàn） 捏（niē） 饺子，动作十分娴（xián）熟。只见老妪包好一个饺子，看也不看，便随手扔过矮墙。王羲之惊诧（chà） 不已，急忙问道：“老人家，您这么深的功夫，多长时间才能练成？”老妪回答：“熟练五十载，深练需一生。”王羲之若有所悟，又问：“您生意这么好，为什么不请名人写副招牌呢？”老妪闻言顿时生了气，说：“不好请啊！就说那王羲之吧，让人捧上天了。其实他那写字的功夫，还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他！”王義之听罢，羞得无地自容。

    王羲之从此知道人外有人，天外有天，自己在书法上还要狠下功夫才会大有作为。于是他更加刻苦地学习书法，终于成为一位书法大师。