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部编版: 一年级上册
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  • 1. 用部首查字法查下面的字,再填空。
    “灶”查部,再查画。
    “焰”查部,再查画。
    “烫”查部,再查画。
    “煲”查部,再查画。
    “焦”查部,再查画。
    “烹”查部,再查画。
    它们都与有关。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 4 《中国美食》作业1
  • 2. 读一读,写出你的发现。

    ①灶   炖        ②煮   热        ③烫   煲

    我发现,第①组字的偏旁是,第②组字的偏旁是,第③组字的偏旁是。这些字都与有关。我还知道,“灬”是由“”变化来的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 4 《中国美食》作业1
  • 3. 看菜谱,完成练习。

    菜谱

    红浇加子

    炸酱面

    蛋抄饭

    菜谱中“炸”的读音是
    找出菜谱中的三个错别字,依次改正
    “炸”表示的是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 4 《中国美食》作业1
  • 4. 课外阅读。

    北京美食

    每个到北京旅游的人,都会到全聚德烤鸭店,去吃烤鸭,因为那里的烤鸭是北京最负盛名的美食。

    我和爸爸妈妈也不例外,晚上,我们来到全聚德烤鸭店,准备美美地吃上一顿烤鸭。

    我们刚走进烤鸭店,一股烤鸭的香味扑鼻而来,闻得我口水都要流出来了。终于,烤鸭上桌了,我迫不及待地拿出一张饼,挑了一块最大的鸭肉,包在饼里面,卷呀卷,一会儿,烤鸭饼做好了。我张开大嘴,啊呜,啊呜吃起来,味道真是好极了。

    全聚德烤鸭真是太好吃了,不信,你们也去尝一尝吧!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 4 《中国美食》作业1
  • 5. 给加点字选择正确的读音。

    zhá——zhà

              油 

    酱面       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 4 《中国美食》作业1
  • 6. 猜一猜,选一选。(填序号)

    小明在看《国家宝藏》时,对其中一个名叫“jué”的东西很感兴趣。下边是它的图片,这是古代人们佩戴的玉器,环形,有缺口。但小明不知道这个字怎么写,请你帮他选出正确的字。(   )

    A: 决
    B: 块
    C: 觖
    D: 诀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 3 《“贝”的故事》作业2
  • 7. 阅读短文,完成练习。

    “宝”的故事

    古人认为玉石和贝壳是珍宝,要深藏在屋子里。所以甲骨文中的“宝”字是屋子里有“贝”和“玉”。

    “缶(fǒu)”是一种大肚子小口儿的盛酒瓦器,这在古代也是很珍贵的,意味着家里藏着珍宝,所以小篆(zhuàn)在甲骨文“宝”的基础上又加了“缶”,本义是珍贵的东西。在古代,这个字也多用于与帝王、佛事等有关事物的敬称,如宝座、宝鼎(dǐng)、宝刹(chà)等。在现代汉语中,“宝”仍沿用了它的本义,如“财宝”“珍宝”“宝贝”“国宝”等。

    除了文中提及的,请你再写两个有关“宝”的词语。
    在古人眼里,哪些东西是非常珍贵的?(多选)(    )
    为什么小篆在甲骨文“宝”的基础上又加了“缶”?在文中找出相关语句。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 3 《“贝”的故事》作业2
  • 8. 下列汉字归类不完全相同的一项是(    )
    A: 吞 含 啃 嚼   
    B: 叫 喊 哗 咬
    C: 吱 嗡 嘟 嘀   
    D: 嚷 吼 吵 唤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《那一定会很好》课时测试
  • 9. 看一看,猜一猜,在横线上写出相应的汉字。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 3 《“贝”的故事》作业2
  • 10. 看拼音,写词语。

    汉字中有许多用“bèi”作偏旁的字,这些字大多yǔ qián cái有guān,那是因为在很早以前人们曾把bèi ké当作qián bì使用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册识字 3 《“贝”的故事》作业2