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部编版: 一年级上册
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  • 1. 现代文阅读

    四个愿望

    [俄国] 乌申斯基

    米佳和同伴打完雪仗,又到湖面上溜(Iiū)冰。他高兴地对父亲说:“冬天真有趣,我愿永远是冬天!”父亲说:“把你的愿望记下来!”

    春天来了,万物复苏,鸟语花香。米佳在草地上追逐(zhú)美丽的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说:“春天真美,我希望永远是春天!”父亲拿出小本子,让米佳记下了第二个愿望。

    夏天到了。米佳跟父亲到郊外去捉小鱼、看荷花。他满意地对父亲说:“夏天太好了,我想让夏天永远不过去!”米佳又把这个愿望记在了小本子上。

    到了秋天,果园里果实累累。米佳兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”

    父亲取出本子给米佳看:“冬天、春天、夏天,你也是这样说的。”

    短文中描写秋天的词语是。我还知道描写春天的词语有,描写冬天的词语有
    米佳说冬天有趣,体现在(     )。(多选)
    以下说法不恰当的一项是(     )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册第四单元“童心”主题突破卷
  • 2. 看图,在括号里填上恰当的动词。

    )窗花

    )花灯

    )鞭炮

    )龙舟

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文二年级下册第三单元“传统文化”主题突破卷
  • 3. 根据课文《小马过河》读一读,填一填

    小马起麦子,飞快地往磨坊去。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 4. 用下列词语造句

    ①难为

    ②伙伴

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 5. 根据课文《小马过河》说说下面句子的用法

    小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 6. 根据意思写词语

    ①诉说,申诉;向别人陈述。

    ②清楚;明确:知道。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 7. 根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 8. 《小马过河》课文中,听了妈妈的话,小马又一次来到河边,这次它过去了吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 9. 给加下划线的字注音

             

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习
  • 10. 写出近义词

    高兴—    飞快—    挡住—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习