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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读下面的诗歌完成练习。

    我有一盒彩笔

    金波

    我有一盒彩笔,

    我用它画美丽的今天:

    画一条蓝色的直线,

    那是___△__流过稻田。

    画一个黄色的圆,

    那是___△__挂在山尖。

    画一条紫色的曲线,

    那是连绵起伏的___△__。

    画一个细细直立的三角,

    那是___△__插入云天。

    我有一盒彩笔,

    我用它画明天的理想:

    我画透明的海洋,

    为了看清海底的宝藏。

    我画绿色的太阳,

    为了让夏天凉爽。

    我画结满面包的大树,

    为了永远消灭饥荒。

    我画小朋友长上翅膀,

    为了在广阔的天空飞翔。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:二年级下语文试题第23课《祖先的摇篮》人教部编版
  • 2. 给下列下划线字词选择正确的解释。
    莺飞二月天(    )
    碧玉妆成一树高(    )
    二月春风剪刀(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 3. 古诗鉴赏

    咏柳

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    这首诗描写的是(填季节)的景色。
    诗中第二句把柳条比作,第四句把比作剪刀。
    写出第一、二句诗的意思
    难度: 困难 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 4. 给下划线字选择正确的读音。

    (yīng  yīn)  大(tī dī)    吹(fú fó)  丝(tiáo tāo)

    柳(yóng yǒng) 了(zuì zhuì)枝(liǔ lǐu) 剪(cái chái)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 5. 课文回顾。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 6. 判断对错,用“正确”“错误”表示。
    “咏柳”是歌颂柳树的意思。
    《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。
    《村居》的作者是唐代诗人杜甫。
    《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子,比喻柳树。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 7. 古诗阅读

    村居

    [清] 高鼎

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    题目“村居”表示(      )
    “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是(     )
    “东风”指的是(    )
    我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
    这首诗描写人物活动的句子是,诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
    诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了孩子们的,春天的
    诗歌用一个“”字,一个“ ”字把静止的杨柳拟人化了。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题-第1课《古诗二首》人教部编版
  • 8. 写出与下划线词意思相近的词语。
    大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。
    喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
    常常觉得喜鹊会跟我说话。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题——《枫树上的喜鹊》部编版
  • 9. 按要求完成练习。
    “姨”的第一笔是,第七笔是,可以组词为
    “母”的第三笔是,用部首查字法查这个字时应查
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题——《枫树上的喜鹊》部编版
  • 10. 词语填空 。

    的枫树  的大伞   大伞

     尺子    的太阳    的渡口

    难度: 中等 题型:常考题 来源:二年级下册语文试题——《枫树上的喜鹊》部编版