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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下面词语全部书写正确的一项是(    ).
    A: 图画    发现    一坐山
    B: 上课    愿意    哈哈大笑
    C: 劝告    应刻    角度
    D: 神青    麦子    为难
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 2. 在括号里写出加下划线词的反义词。
    河水既不像老牛说的那样,也不像松鼠说的那样
    我画杨桃时很,一点儿也不马虎
    爬上山顶后,李明还是精神焕发 , 张肖已经累得
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 3. 根据课文内容连一连。

    《小马过河》    一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

    《亡羊补牢》    不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

    《揠苗助长》    别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

    《画杨桃》      要站在别人的角度看问题。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 4. 选词填空。

    突然   居然   果然   既然

    知道自己做错了,就要赶快改正。
    没想到这次考试我得了第一名。
    晚上,我正在家里写作业,门铃响了。
    她说今天会下雨,到了下午下雨了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 5. 下面加下划线字的读音相同的一项是(    )
    A: 磨  牌
    B: 淹 
    C: 午  赞
    D: 死 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 6. 仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 7. 下面的句子应该读出什么语气?选一选。

    A.高兴  B.难为情   C.焦急   D.惊讶

    他吃惊地问:“什么?老师生病了?”
    他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”
    他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”
    妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 8. 阅读理解

    两颗种子

        从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

        “怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

        老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

        几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

        第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

        第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

        老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元检测卷
  • 9. 图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元达标测试卷
  • 10. 比一比,再组词.

       去   突   空

       坐   疲   波

    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文第五单元达标测试卷