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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选择正确的形近字补充语境。(填序号)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:同音字、形近字
  • 2. 读短文,完成练习。

    放风筝

        一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:同音字、形近字
  • 3. 选字组成词语。

    (作  昨)         (洒  晒)         (留  流)

    (堡  保)         (很  狠)         (晌  响)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:同音字、形近字
  • 4. 根据提示组新字,再组词。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:同音字、形近字
  • 5. 选出括号中恰当的同音字。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:同音字、形近字
  • 6. 根据意思选词语(填序号)

    ①安居乐业  ②灾难  ③失败

    天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
    工作没有达到预定的目的(跟“成功”相对)。
    安定地生活,愉快地工作。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:词义理解(含答案)
  • 7. 用给出的词语赞美一个你喜欢的老师。

    自信    慈母    朋友

        我特别喜欢我的(学科)老师,她课上是老师,课下是,生活中像一样关心我们,她让我在学习中克服了自卑,找到了

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:词义理解(含答案)
  • 8. 给划线的字选择正确的解释(填序号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:词义理解(含答案)
  • 9. 读句子理解词语。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:词义理解(含答案)
  • 10. 用“去词法”理解词语。

    我来评一评:我觉得“才”字(能/不能)去掉,“才”强调虽然曹冲年龄(大/小),但是他遇事能动脑筋。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版二年级下册语文期末专练:词义理解(含答案)