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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课文内容我知道。

        有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

    多音字组词。

    看:kān     kàn

    小猴子走到玉米地里,他看见了什么?他是怎么做的?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习
  • 2. 看拼音,写词语。

    kuài

    fēi cháng

    xī guā

    jìn

    kōng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习
  • 3. 给带点的字按音调归类。(填序号)

    棵树     ②个鸟窝      ③只喜鹊

    ④天亮    ⑤

    读二声的有:
    读四声的有:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 4. 照样子写词语。

    安安静静  (AABB式词语): 

    好多好多      (好…好…): 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 5. 读句子,写字词。

        树和喜鹊都有了邻jū,他们再也不孤dān了。每天早上,喜鹊们打着zhāo hu一起飞出去。天一黑,他们又一起飞回来。树很kuài lè,喜鹊也很kuài lè

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 6. 给下列的字加偏旁,组成新字再组词。

                     召        

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 7. 联系上下文理解带点词语的意思。

    从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单 , 喜鹊也很孤单

    联系上文中的“一棵树、”,我明白了“孤单”表示只有一个。
    我从上文中连续使用的三个“”这个词,感受到了喜鹊的“孤单”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 8. 给加点字选择正确的读音。

    zhǐ        zhī       一  

    zhòng     zhǒng         

    lè         yuè      音     快

    xīng xìng 高安岭

    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 9. 我能写好下面的字。

       

       

    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习
  • 10. 快乐阅读。

    每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

    树很快乐,喜鹊也很快乐。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:统编版小学语文一年级下册 课文2  6 树和喜鹊 同步练习